雷朝滋,雷朝滋 男,1963年3月出生,四川南充人。1983年毕业于四川大学生物系,1986年获中国科学院遗传研究所分子遗传专业理学硕士学位。现任教育部科学技术与信息化司司长。
来源:雷朝滋在2024上海基础教育年会(首届)上的主旨演讲、中小学数字化教学 作者:系中国产学研合作促进会常务副会长 教育为什么要数字化?一方面,人类已经跨越数千年农耕时代,两百年工业时代,进入到了信息时代、数字时代;另一方面,是要通过数字化解决过去我国教育发展中长期存在的一...
雷朝滋的个人简介 雷朝滋,任职于教育部,现任科技司副司长一职。作为行业知名人士,雷朝滋多次参与行业讨论和研究,有着丰富的学识和经验。2015年09月12日,雷朝滋受邀参加了由中国智慧工程研究会在江东区民安东路99号(宁波国际会展中心)主办的《第二届全国智慧教育高层论坛》,并作了重要发言。2015年11月04日,雷朝滋受邀...
2024年4月12日上午,教育部科学技术与信息化司原司长、中国产学研合作促进会常务副会长雷朝滋,泉州市教育局领导、中小学校长代表一行来到二中心小学,在宝山区教育局数字办常务副主任张云峰的陪同下,调研考察数字化转型工作情况。二中心小学谈...
8月8日,教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋一行到重庆两江新区调研教育数字化转型工作。重庆市委教育工委委员、市教委副主任蒋云芳,重庆两江新区党工委委员、管委会副主任许宏球,重庆两江新区党工委委员、管委会副主任皮涛参加调研。 在两江新区智慧教育大数据中心,雷朝滋通过两江新区智慧教育云平台,详细了解新区教育综合评价...
雷朝滋 767人看过 ScholarID:CN-BW75KQSJ 教育部科技司 被引频次 589 成果数 51 H指数 12 G指数 24领域: 教育学 2003年成果数11 2005年被引量68全部年份 全部类型 全部作者 按时间降序 教育强国中的数据治理 2023 - 雷朝滋 - 《中小学数字化教学》 - 被引量: 0 ...
雷朝滋表示，推进教育数字转型，建设以数字化为支撑的高质量教育体系，是我国教育实现从基本均衡到高位均衡，从教育大国走向教育强国的必由之路。教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋。推进教育数字转型是建设数字中国的重要战略任务 雷朝滋从深刻认识教育数字转型的重要意义、准确把握国家教育数字化战略行动的重要部署、充分...
中国教育报新闻网（记者 黄璐璐）8月18日，2021全球智慧教育大会在京召开。教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋出席大会并致辞，他就智慧教育谈了三点意见。一、智慧教育重在立德树人，培养堪当民族复兴重任的时代新人 21世纪以来，全球科技创新愈加活跃，新一轮科技革命和产业变革正在重构全球经济版图和国际关系。以...
雷朝滋,就职于教育部,现任科技司副司长一职。作为行业享有盛名的大咖,雷朝滋行事低调,对工作热情饱满,多次受邀作为嘉宾出席各类大会,并发表了精彩演讲。 2015年09月12日,雷朝滋受邀参加了由中国智慧工程研究会在江东区民安东路99号(宁波国际会展中心)主办的《第二届全国智慧教育高层论坛》,并发表了精彩演讲 ...