SAM模型是由AllenInteractions公司的MichaelW.Allen在20世纪90年代初提出的。在过去的几十年里，SAM模型经历了多次改进和演变，以适应不断变化的教育环境和技术发展。背景和发展历程 SAM模型的基本原理是通过学习者参与和反馈的过程来设计和开发高质量的教学课程。模型强调在教学设计中采用迭代循环的方法，鼓励教师和学习者...
SAM(Successive Approximation Model)模型即持续性接近开发模型,它的核心理念是“开发-评估-精益”。 该模型以三个阶段为主轴,分别是“设计”“开发”和“评估”。反复循环这三个阶段,不断磨合课程,最终获得一个符合教学目标,能够很好地帮助学生完成学习任务的最佳课程。这种方式有助于消除冗余部分,使教师能够重点关注...
什么是单元教学设计?... 素养的追求与知识立意的冲突... 学生的大单元学习能力不足... 教师对大单元教学的驾驭能力较... 最热话题 1 工作室的创建 2 如何在英语课堂中践行五育整合... 3 小学生在英语课堂中的积极性调动... 4 小学英语课堂如何实施五育并举... 5 如何调动小学生的英语课堂...
开发阶段是将设计阶段的教学计划付诸实践的阶段,教师需要具备良好的组织能力和教学技巧,以确保教学过程的顺利进行。 AM教学设计模型的优点在于它注重学习者的需求和目标,强调了学习的实践和应用,以及评估和反馈。这个模型可以帮助教师设计有效的教学活动,并提供有意义的学习经验。此外,SAM模型还可以帮助教师根据学生的学习...
ADDIE 模型 你可以通过运用系统整体观开发你的课程，确保学习者获得实际工作中需要的知识与技能，即“对症下药”。在复杂的软件设计、工程项目设计和项目开发中通常使用类似的方法。ADDIE模式是系统化教学设计的经典模型。ADDIE主要内容 SAM 模型SAM模型是一个实现课程开发的持续优化与改进的过程。学习方案的开发是多方参与...
SAM模型是美国教育心理学博士迈克尔和理查德研发的迭代课程开发设计模型,主要包括准备阶段、迭代设计阶段和迭代开发阶段。这三个阶段与课程教学的三个核心一一对应,其中准备阶段聚焦课程目标的确立,迭代(重复)设计阶段聚焦课程内容的确定,迭代...
SAM: 新时代的 教学设计开发模型 从事学习与发展职能的人力资源专业人士应该对教学设计流程ADDIE模型 (分析、设计、开发、实施和评估的首字母缩略词)不会陌生。 ADDIE是一种合乎逻辑的标准传统教学设计模型。它是一个线性的模型,它侧重于前期对需求深思熟虑的分析和设计,每个阶段都将在下一阶段开始之前完成,会充分整合...
什么是SAM教学设计模型 SAM模型的定义和原理 SAM教学设计模型是一种系统化的教学设计方法，其原理是根据学生的学习需求和背景，通过分析、设计、开 发、实施和评估五个阶段来制定教学计划。SAM模型的定义是“SequentialApproximationModel”（顺序逼近模型），它强调教学设计的循序渐进，不断 逼近学习目标。SAM模型的发展...
1、。四种常见的教学设计模式:艾迪、萨姆、敏捷、6DADDIE模型你可以通过应用系统范围的观点来开发你的课程,以确保学习者获得实际工作中所需的知识和技能,也就是说,“对症下药”类似的方法通常用于复杂的软件设计、工程项目设计和项目开发。ADDIE模型是系统教学设计的经典模型。艾迪的主要内容阶段形容分析有时称为“培训...
基于SAM模型核心方法CCAF的教学设计研究与实践 乔艳琰 摘要:文章以调动学生兴趣、培养学生分析问题的思维能力为关注点,针对高校计算机基础课程理论学习和上机实践过程中学生参与度、互动性以及独立思考相对欠缺等问题,围绕知识点进行迭代式教学设计。以简化的SAM教学模型为辅助,通过将计算机拟人化,让学生感受并投入到与计算机...