其他老师认为对知识技能的创造性运用和实践就是一种智慧,重要的是要学以致用。 最后,赵主任对此次共读活动提出伴读建议,希望老师们精读《幸福教育与理想课堂八讲》,两个月里不定期分享交流,时刻关注《幸福教育与理想课堂八讲》读写群,聆听其他共读学校老师的真知灼见。 共读一本好书,共同感受教育的温度,聆听窗外...
第一讲理想课堂,幸福人生 对理想课堂建设的意义认识 理想课堂的意蕴 理想课堂建设的支持和保障体系 理想课堂建设的实践策略 相关问题与回应 第二讲让学生享受课堂、享受成长 让学生享受课堂 让学生享受成长 “种田靠天气,教育靠关系” 合理运用惩戒的教育方法 ...
其他老师认为对知识技能的创造性运用和实践就是一种智慧,重要的是要学以致用。 最后,赵主任对此次共读活动提出伴读建议,希望老师们精读《幸福教育与理想课堂八讲》,两个月里不定期分享交流,时刻关注《幸福教育与理想课堂八讲》读写群,聆听其他共读学校老师的真知灼见。 共读一本好书,共同感受教育的温度,聆听窗外...
在2023年的最后一天,终于读完陈大伟老师的《幸福教育与理想课堂八讲》这本书,幸福教育是确实存在的,理想课堂是可以实践的,我可以做的就是努力去实现更多的好课。 陈老师说:“教师幸福是学生之福、学校之福、社会之福。”的确如此,我们要致力于教师的幸福生活,教师需要有幸福的能力,“要有认识幸福、感受幸福和创造...
划线价:划线价为参考价,划线价格可能是图书封底定价或该商品曾经展示过的销售价等,由于地区、时间的差异化和市场行情波动,划线价可能会与您购物时展示的不一致,该价格仅供您参考。 折扣:折扣指在图书定价基础上计算出的优惠比例或优惠金额。如有疑问,您可在购买前联系客服咨询。 异常问题:如您发现活动商品销售价或...
我们的课堂理想是人的幸福。理想课堂中的的幸福是当下和未来幸福的统一，是教师幸福与学生幸福的和谐，是身体（身体舒展，不要太难受、不要太疲惫）和精神幸福（是发现了自己、丰富了自己、、发展了自己、实现了自己，是精神充实、丰盈，是内化和外化中审美）的统一。《幸福教育与理想课堂八讲》第一讲读书分享活动...
关于“理想课堂与幸福”,我认为“教育需要幸福很好理解,而“幸福需要教育”更需要仔细体会。生活当中,很多人并不懂得如何能幸福,还有很多人不知道什么是幸福。教育可以教会人懂得什么是幸福,怎样拥有幸福,体验更多的幸福,怎样提升幸福的能力等。 一个有丰富学识的人,应该是比一般人拥有更多幸福的人。比如:当我们去旅游...
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《幸福教育与理想课堂八讲》读书心得暑假里,有幸结识了陈大伟教授,开始接触他的理想课堂,通过读他的《幸福教育与理想课堂八讲》,我深刻地认识到,只有老师成为一名幸福教师,才能为学生搭建一座通往幸福生活的桥梁;只有实现了理想的课堂,才能实现学生的快乐学习。这就有了陈教授所提出的理想课堂的理念!??什么是理想...