师:小朋友做得很对没有跟生疏人走,自己学会了爱护自己,让家长放心,教师放心。我们一起拍着小手唱着歌走出教室。 幼儿园安全陌生人敲门我不开教案 篇2 活动目标: 1.培育幼儿的自我爱护意识,训练孩子不要给生疏人开门。 2.指导孩子在生疏人来敲门时,知道自己应当怎样做,学会爱护自己。 活动预备: 面具一个。 活...
1、小朋友一个人在家,如果陌生人敲门能不能开? 2、不认识的阿姨给你巧克力你吃吗? 3、陌生的叔叔带你去公园你去吗? 四、课间儿歌 一人在家蹲,门市保护神。如果有人敲,先从猫眼瞧。 假如生人来,别把门儿开。大声打电话,歹徒最害怕。 坏蛋能吓走,安全得保障。父母回到家,一定把你夸。 五、情景表演巩固 老...
幼儿园安全陌生人敲门我不开教案篇1 活动目标: 1、知道单独在家时不能给生疏人开门。 2、不要轻易信任生疏人。 3、提高自我爱护意识。 活动重点: 提高幼儿的安全意识,不能随便的给生疏人开门。 活动难点: 生疏人敲门时的'正确做法。 活动过程; 一、歌曲导入: 师:小朋友,你们会唱《小兔子乖乖》歌吗?那么我们...
幼儿园安全陌生人敲门我不开教案1 活动目的: 1、幼儿学会陌生人敲门的应急方法。 2、引导幼儿遇到事情勇敢面对,不慌张。 活动准备: 大图片四幅 活动过程: 一、听一听、想一想 咚咚咚、小朋友听一听是谁在敲门?(教师出示挂图讲故事) 教师边讲故事边提问: 1、陌生人敲门,毛毛会怎样做? 2、毛毛是否会相信陌生...
幼儿园安全陌生人敲门我不开教案【三篇】篇一 活动目标: 1.培育幼儿的自我爱护意识,训练孩子不要给生疏人开门。小精灵儿童网站 2.指导孩子在生疏人来敲门时,知道自己应当怎样做,学会爱护自己。 活动预备: 面具一个。 活动过程: 一、创设情境,提出问题 1.课件出示美羊羊,引导和美羊羊打招呼。 2.争论:美羊羊...
幼儿园安全陌生人敲门我不开教案【三篇】篇一活动目标: 1.培育幼儿的自我爱护意识,训练孩子不要给生疏人开门。小精灵儿童网站 2.指导孩子在生疏人来敲门时,知道自己应当怎样做,学会爱护自己。 活动预备: 面具一个。 活动过程: 一、创设情境,提出问题 1.课件出示美羊羊,引导和美羊羊打招呼。 2.争论:美羊羊一...
幼儿园安全陌生人敲门我不开教案1 活动目标: 1.培育幼儿的自我爱护意识,训练孩子不要给生疏人开门。 2.指导孩子在生疏人来敲门时,知道自己应当怎样做,学会爱护自己。 活动预备: 面具一个。 活动过程: 一、创设情境,提出问题 1.课件出示美羊羊,引导和美羊羊打招呼。
陌生人敲门我不开教案篇一:《别给陌生人开门》幼儿园小班社会:陌生人来敲门活动目标1、通过图片、故事让幼儿知道不能随意地给陌生人开门。2、通过谈话及情境表演,知道随意给陌生人开门存在一定的危险性。3、初步培养幼儿的安全意识。教学重点、难点重点:提高幼儿的安全意识,不能随意地给陌生人开门。难点:陌生人敲门...
陌生人敲门我不开教案 篇一:不给生疏人开门,教案 篇二:教案《别给生疏人开门》 幼儿园小班社会教案:生疏人来敲门 活动目标 1、 通过图片、故事让幼儿知道不能随便地给生疏人开门。 2、通过谈话及情境表演,知道随便给生疏人开门存在肯定的危急性。 3、初步培育幼儿的安全意识。 教学重点、难点 重点:提高幼儿的...
陌生人敲门我不开教案 篇一:《别给陌生人开门》 幼儿园小班.:陌生人来敲门 活动目标 1、 通过图片、故事让幼儿知道不能随意地给陌生人开门。 2、通过谈话及情境表演,知道随意给陌生人开门存在一定的危险性。 3、初步培养幼儿的安全意识。 教学重点、难点 重点:提高幼儿的安全意识,不能随意地给陌生人开门。 难点...