05大气颗粒物的细胞毒性 在展示现场，记者发现越来越多的青少年不再只关注个人的兴趣和成就，而是更加关注社会问题，并尝试通过科技创新来解决这些问题。来自怀柔的一位女生向记者介绍道，近年来，随着颗粒物污染的日益严重，它对人们身体健康的影响也愈发受到关注。为此，她和他的小伙伴们主要围绕大气颗粒度的测定、染...
泉州市第二中心小学开展了主题为“科技创新·闪耀自我”的校园科技节作品展。科技小制作孩子们通过生活中常见的材料,融合自己的奇思妙想,用自己的双手创造出一件件令人眼前一亮的科技小制作。他们用一个个积木、齿轮、硬纸板、瓶子等...
作品名称:《豆 画》 作者:八(6)王鑫益 作品介绍: 用红豆,绿豆,黑豆,黄豆拼成一副锦鲤图。 创作感想: 以鲤鱼跃龙门为原型,先画出鱼的图案,再用镊子把豆子一颗一颗把豆子粘起来,通过各种颜色的搭配尽量使这条鱼显的形象生动,同时希望以后这条锦鲤能给师生们带来好运。 评比...
科技元素：细化科技设备的细节，如触摸屏操作面板、透明显示屏、机器人的关节和传感器。互动场景：描绘人类与机器人或人工智能系统在进行对话或协作的场景，可能是医疗、教育或家庭环境。5. 艺术表达与寓意 象征意义：通过作品探讨人工智能技术的双刃剑特性，即在带来便利和进步的同时，也可能引发的伦理和社会问题。情感...
第一组作品将带我们进入一个充满活力的未来都市。在这里,光影和色彩构成了一个充满活力的视觉交响乐。智能交通流线在建筑间穿梭,人们在多维空间中自由移动,科技的发展与日常生活的无缝融合。 2. 星际探索者的孤独与辉煌: 接下来的作品展示了星际探索的壮阔与孤寂。探索者们面对未知宇宙的惊叹与思考,小小的人类在宇宙...
创新引领时代 科技点亮未来——成都三十七中科技制作创意设计•科幻画优秀作品展示 为贯彻落实全国科技工作会议精神,推动新时代“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念深入人心,推进全民科学素养建设,同时也为增强青少年对科技发展趋势的理解与适应能力,为其未来的选科和职业规划提供参考,培养出更多具备创新精神和科研...
每件作品都是孩子们智慧的结晶,是他们对科学最直观的感受,也是他们对未来生活的美好憧憬。学生通过制作科技作品,以实践的方式增强了学生的创新意识,锻炼了学生的动手能力,培养了科学探究能力。 展示参观 左右滑动,查看更多 瞧,科技节创意作品展正式拉开了帷幕!一件件创意十足、充满天马行空的幻想和对美好未来的向往的...
江苏省青少年科技创新大赛,每年针对青少年创新成果类一等奖作品,专门设置了3个“江苏省青少年科技创新培源奖”名额。自从2014年“培源奖”设立以来,苏州市先后有8名中小学生获此殊荣,今年则开创历史一举拿下2个名额! 据悉,两件“培源奖”获奖作品与另外两件青少年创新成果类一等奖作品,都已经获得资格,将代表苏州角逐国...
科学点燃梦想,创新激扬青春。5月22日,由市科协、市教育局联合举办的铜川市2022年少年儿童科学幻想绘画比赛圆满落下帷幕。350幅科幻绘画经过评审组的审核,共评选出一等奖22幅、二等奖33幅、三等奖73幅。 本届作品主题鲜明,创意新颖,绘画手法多样,一幅幅具有未来科技感和创新理念的绘画作品彰显了我市中小学生对美术的...
为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，培养我县青少年科技创新精神和实践能力，根据市科协、市教育局、市科技局《关于举办第39届陇南市青少年科技创新大赛的通知》（陇市科协〔2023〕20号）文件要求，经第39届成县青少年科技创新大赛领导小组组织评审委员会专家评审，共评选出获奖作品7类107 项。其中，中学生科技创新...