关于症候式阅读,其实在一般的阅读相关的方法论书籍和文章中很少提及,而是经常出现在学术讨论中。这很大程度上是由于症候式阅读本身具有浓厚的哲学论意蕴。尽管如此,理解症候式阅读对于提高批判性阅读能力十分重要。 首先,需要说明的是,症候式阅读并不是一个纯粹的理论问题,而是一种可以应用的方法。然而,症候式阅读与其他...
常见的解读模式就是打着阿尔都塞的旗号要么将“症候式阅读”与精神分析批评相纠缠,从文本中通过症候探讨作家或人物的无意识心理,挖掘作品的潜在意义;要么断章取义,仅凭着几句对于“症候式阅读”表面粗浅的理解,以寻找作品中的空白、沉默为目标,最终也没有发掘出什么新意来。”[1] 而张一兵在著作《问题式、症候阅读...
这一比喻十分形象地描述了,同样站在斯密的位置越过栅栏看问题,看到的景色和斯密的相同,自然无法发现斯密的问题或超越斯密的论述。马克思阅读亚当斯密的方式,阿尔都塞称为“症候式的阅读”,症候是指有一个新的东西出现了,但你不“认识”这个新的东西是什么。比如拉瓦锡和“燃速说”的科学家都看到了氧气,但理解不同。...
症候阅读法最早出自1965年法国马克思主义者阿尔都塞与其学生的合著《阅读<资本论>》里。这种阅读方法将一切文本都看作是“病理性”的,其病理体现在文本的空白,沉默与断裂中。阿尔都塞认为,每一篇文本所对应的都有两篇文本,第二篇在第一篇的空洞处展现出来。这个概念与另一个概念问题式(又译为总问题)紧紧联系在一起...
以下是一些与症候式阅读相关的名词解释: 症候:症候是指疾病或异常情况的表现或体征。在阅读中,症候指的是文本中的线索或提示,可以帮助读者推断作者的意图和主旨。 推断:推断是指根据已知事实或信息推理出未知的事实或信息。在阅读中,推断是指通过症候和已知事实推测作者的意图和主旨。 文本结构:文本结构是指文本中的...
这种寻找社会文化形态与叙述意指过程之间的差距的阅读—批评,我们可以称之为“症候式阅读”(Symptomatic reading)。因为它是以承认作品的内容与形式之结合方式必然有缺陷,作品的意义并不以稳定存在为先决条件的,也就是说,看书如医生检查病人。
摘要:症候式阅读法不仅需要关注文字表面所阅读到的内容,而且需要探索文章沉默、失语与空白的内容。赖希基于症候式阅读法,指出性格分析的心理学由于揭示了由存在条件决定的人的心理生活的这一过程,从而填补了马克思主义的意识形态理论中两个悬...
——毛姆《大班》的症候式阅读 秦丹阳 本文以“症候阅读法”对《大班》进行文本批评分析,指出文本的裂隙是作者有意构建的幻觉,酗酒情节和“大班”潜意识双重作用下的死亡,揭示隐形文本是塑造“大班”真实性格的关键经历。并为“大班”寻找死亡外的解脱方式,由文本唤起人们对挣脱外界压迫、认知自我的追求,探寻必然终结的...
阿尔都塞的这种阅读方式实际上建立在对传统的“直接阅读法”的元批评的基础之上,是对传统阅读法的颠覆。在症候式阅读中,读者需要关注文本的症候,即那些沉默、空白和断裂之处,这些地方往往是文本中真正有意义的地方。通过关注这些症候,读者可以揭示出文本中隐含的问题和矛盾,进而理解文本的真正含义。
⑨硕士学位论文MASTER’STHESIS中文摘要阿尔都塞在《读<资本论>》中提出了“症候式阅读’’这一具有创新性和革命性的阅读方法和文本解读理论,这一方法在科学解读马克思思想过程中发挥了巨大作用,也对文学批评产生了重要影响。缘于阿尔都塞“症候式阅读’’对精神分析学相关概念的借鉴和吸收,目前的文学研究领域对于“症候式...