班级学风班风建设总结 (新会1103班) 一、学风建设 在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得...
为促进我班学风建设的深入开展,进一步推动良好校风的形成,制定了此班级学风建设计划。 一、目标: 营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。 二、指导思想: 坚持以“端正教风、培养学风、整治班风”科学发展观为统领,形成“勤学、善学、乐学”的良好学风...
团结文明、积极向上的班风和严谨刻苦、勤思善问的学风是整个班级建设和形成优良校风的“奠基石”,是一个班级在竞争中立于不败之地的根本;对外它是班集体的形象,对内它是一种氛围、一种无形的教育力量,可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为。因此,塑造良好的班风,是班主任的首要任务,是班集体建设的重中之重。
良好的班风,良好的学风;良好的学风,良好的班风。班委会将继续加强制度建设,规范班级学风管理。在《a0711班班级管理条例》的基础上细化工作方式,健全评先评优制度,完善学风建设激励机制;施行严格的奖惩制度;设立专项奖学金;建立“三级”考勤制度;抓考勤纪律,规范课堂考核制度。 四、班委篇 兵熊熊一个,将熊熊一窝。因此...
班风、学风、班级口号集锦 一、班风、学风 口号 寄语 班风: 自律、自强、团结、互助 学风:认真对待每件事,努力学好每门学科 班风:求诚、求勤、勇于创新 学风:树立模范,能者先行 班风:点点滴滴学做人,时时刻刻取进步。 学风:不要去想如何成为天才,不要去想如何变得聪明,唯 有相信勤奋、毅力和决心才是创造天才...
班级学风班风一(1): 班风:活泼、懂事、认真、能干。 一(2) 班风:诚实团结勤思乐学 一(3) 班风:快乐学习,健康成长 二(1) 班风:自尊,自爱,自强不息! 二(2) 班风:勤奋努力,积极向上 二(3) 班风:勤学善思尊师守纪 三(1) 班风:自主、互助、刻苦、争先 三(2) 班风:天道酬勤 勤能补拙 四(1) 班风:...
每年学校及北京市开展许多科目竞赛且对象主要针对大二学生我班在抓好专业课的基础上进取鼓励学习有余力的同学参加校内及北京市学科竞赛并且取得了必须的成绩我班李小龙卢立峰李莎等同学在校内及北京市数学竞赛物理竞赛方面取得了一些名次为促进班级学习风气起到了模范带头作四及时了解班级成员学习动态 班级学风建设(方案15篇...
学风是一种品质,班风是一个整体。班主任应以身作则,为人表率,做好带头模范,在全校形成良好的学习氛围和班级风气。 复制 3. 班级是个大家庭,大家庭里有我、老师和你们,所以我们要互相关心。 复制 4. 学风:勤学善思,明辨笃行。教风:敬业奉献,博爱育人。 复制 5...
班级学风建设计划 篇1 1)常规工作 ①学风建设动员会:全面深入动员,开一班会。 ②征集活动:可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。 ③座谈会:学生与专业老师座谈会 ④督导制度:班主任下寝室、下课堂,听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力,督查学风建设。 ⑤设立班级信息...
班级精神、班风、学风 1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。 自信: 自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。 励志: 要磨练自己的意志,跌倒了再爬起来,要做不倒翁。 合作: 班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,亲如兄弟姐妹,要认识到集体的力量和团结的重要性。 竞争: 树立竞争意识,在人格上...