(1)欣赏梅花图片。师:这些梅花给你怎样的感受?(课件出示各种梅花图案) (2)示例:梅园中的各色梅花,或红艳似火,或粉红似霞,或洁白似雪. (3)师引导回忆赞美梅花的诗句。(相机出示课件) 2。解读《墨梅》,初探特点. (1)(课件出示墨梅图)师引导:这幅图中的梅花,与我们刚才看的图片有什么不一样?
[题目]一场大雪.成就了武汉东湖梅园的万株梅花.使得东湖十景之一--“踏雪寻梅 景观再现.这说明欣赏“踏雪寻梅 景观 ( )A.要选择最佳观赏位置B.要把握观赏时机C.要抓住景观特点D.要注意景观的层次
诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。王安石《梅花》:“遥知不是雪,为有暗香来。”诗句既写出了梅花的因风布远,又含蓄地表现了梅花的纯净洁白,收到了香色俱佳的艺术效果。陆游的著名词作《咏梅》:“,。”借梅花来比喻自己备受摧残的...
A.上片前三句借早春时节梅花渐稀、冰河解冻、东风徐来写季节更替,既指自然轮回,又指人事更迭,一语双关。B.上片“正絮翻蝶舞”四句,写了生机勃勃的美好春景,“乱”字将春色无处不在的特点传神地表现出来。C.下片“碍”“妨”两字,写了灯多而交映、车众而并驰的场景,传达出无法...
[题目]一场大雪.成就了武汉东湖梅园的万株梅花.使得东湖十景之一--“踏雪寻梅 景观再现.这说明欣赏“踏雪寻梅 景观 ( )A.要选择最佳观赏位置B.要把握观赏时机C.要抓住景观特点D.要注意景观的层次