“最好的英语是读岀来的!”2024年8月26日,由佛山市高明区教师发展中心主办的高明区义务教育英语学科新课标新教材培训会在佛山市惟德外国语实验学校(简称“惟德外校”)举行,上海外国语大学博士生导师梅德明教授作了主题为“立足两个大局 推进...
梅德明教授在讲座中首先介绍了目前数智时代的最新技术发展,重点分析了“人工智能+”给外语教材形态和教材编写带来的变革。梅教授提出,数智时代呼唤数智教材,数智形态教材建设应更加注重虚拟化和智能化,重点关注教材内容组织的逻辑和序列、教...
上海外国语大学博士生导师梅德明教授“2024年深圳市义务教育新教材暑期全员培训”节选：以学思用创推进学习活动。梅德明教授：我们讲的英语学习活动观是强调“学识结合、用创为本”的，具体的行文里面就讲到“体验中学习、实践中运用、迁移中创新”。要有真实情境、真实问题。学生是带着前知，而不是空脑袋，是有以前...
在大会中,梅德明教授将围绕“教育转型”这一主题进行演讲,分享他在教育改革方面的深刻见解与实践经验。预计他将重点讨论如何利用现代科技,尤其是人工智能,来提升学习效果和教学效率,帮助学生更好地适应未来社会的需求。 梅德明教授的观点引发了广泛的关注,尤其是在当前全球化和数字化日益加剧的背景下。他指出,教育者需要...
由广东省佛山市高明区教师发展中心主办的高明区义务教育英语学科新课标新教材培训会在佛山市惟德外国语实验学校(简称“惟德外校”)举行,上海外国语大学博士生导师梅德明教授作了主题为“立足两个大局 推进新时代英语课程建设新发展”的专题辅导报告,来自佛山市高明区中小学600多名英语教师聆听了梅教授带来的前沿教育理念...
梅德明教授:英语课程实践性 - 陕旅版英语于20240808发布在抖音,已经收获了6.5万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
梅德明:教师应当丰富日常评价的工具箱,并引导学生运用多样形式进行自主评估。多样评价方式贯穿于学生日常学习中,具体来说有以下几点建议: 第一,评价应能使教师获得英语教学的反馈信息,对自己的教学行为进行反思和调整,促进英语课程的不断发展和完善。因此评价应以形成性评价为主,辅以终结性评价,定量与定性评价相结合。教...
梅德明:教师应当丰富日常评价的工具箱,并引导学生运用多样形式进行自主评估。多样评价方式贯穿于学生日常学习中,具体来说有以下几点建议: 第一,评价应能使教师获得英语教学的反馈信息,对自己的教学行为进行反思和调整,促进英语课程的不断发展和完善。因此评价应以形...
陕旅版新教材培训:梅德明教授 - 陕旅版英语于20240810发布在抖音,已经收获了6.7万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
梅德明,就职于上海外国语大学,现任教授一职。作为行业享有盛名的大咖,梅德明行事低调,对工作热情饱满,多次受邀作为嘉宾出席各类大会,并发表了精彩演讲。2015年04月03日,梅德明受邀参加了《2015第五届国际语言教育政策学术研讨会》,并发表了精彩演讲活动家是第三方嘉宾邀约平台。可根据演讲议题、会议日期、活动预算等要求,...