1、比例尺:一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。 如:如果实际距离是10000m的公路要在第图上以10cm的长度表示,那么比例尺就是10000m:10cm=1000m:1cm=100000:1 2、比例尺的分数 (1)数值比例尺和线段比例尺 (2)缩小比例尺和放大比例尺 3、图上距离:实际距离=比例尺 实际距离×比例尺=图...
数学比和比例知识点 1比和比例: 比和比例一直是学数学容易弄混的几大问题之一,其实它们之间的问题完全可以用一句话概括:比,等同于算式中等号左边的式子,是式子的一种(如:a:b);比例,由至少两个称为比的式子由等号连接而成,且这两个比的比值是相同(如:a:b=c:d)。 所以,比和比例的联系就可以说成是:比是...
比例是一个数学术语，表示两个或多个比相等的式子。比例是指两个量或两个数之间的大小关系，通常以相除的方式表示，如1:3、1/4、2:1等。比例也可以表示为百分数、小数或分数的形式。在实际应用中，比例可以用来描述大小、长度、面积、容积等量的关系。在数学中，如果一个变量的变化总是伴随着另一个变量的变化...
1、表示两个比相等的式子叫做 比例 .比例是一个等式.2、组成比例的四个数,叫做比例的 项 .两端的两项叫做比例的 外项 ,中间的两项叫做比例的 内项 .3、比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积.附加:比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.4、如果a×b...
(1)比表示两个量相除的关系,它有两项(即前、后项);比例表示两个比相等的式子,它有四项(即两个内项和两个外项)。 (2)比有基本性质,它是化简比的依据;比例也有基本性质,它是解比例的依据。 8、成正比例的量:两种相关联的量,一种量变化,另...
小学数学比例的公式(还有按比例分配,加些例题) 答案 1、表示两个比相等的式子叫做 比例 .比例是一个等式.2、组成比例的四个数,叫做比例的 项 .两端的两项叫做比例的 外项 ,中间的两项叫做比例的 内项 .3、比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积.附加:比的基本性质:比的前项和后项同...
1、(1)能组成比例,6:lO=9:15。 (2)不能组成比例。 (3)能组成比例,1/2:1/3=6:4 (4)能组成比例,0.6:0.2=3/4:1/4。 2、可以组成8个比例。 3:1. 5=4:2 3:4=1.5:2 2:1.5=4:3 2:4=1.5:3 1.5:3=2...
知识点一：比例的意义 如上图：三幅图中国旗的长和宽的比值都是3/2，例：2.4:1.6=60:40。比例的意义：像这样表示两个比相等的式子叫做比例。组成比的关键条件：（1）两个比（4个数）；（2）比值相等。判断两个比是否组成比例的方法：（1）求比值（2）化简比（3）比较两个比的比值是否相等 知识点二...
例题1：判断下列各组数是否成比例：(1) 12、15、18、20 (2) 2、3、4、6 (3) 5、7、9、11 解析：(1) 对于12、15、18、20这四个数，我们可以计算出：12×20=240，15×18=270，因为240≠270，所以不成比例。(2) 对于2、3、4、6这四个数，我们可以计算出：2×6=12，3×4=12，因为两个乘积...