控制写作 篇1 《义务教育普通高中英语课程标准》指出,要加强学生说和写的技能的培养和训练,加大学生语言输出的力度,促进学生由语言输入向语言输出过渡,内化语言,提高学生综合语言运用能力。这要求我们在实际教学中创新语言输出活动形式,以控制性写作模式为纲,促进学生有感而写、因需而写、随体而写,并按照预设的要求来...
我就纳了闷了,这些问题不是早都讲过方法了吗?要想清楚主题,要想清楚结构安排,要控制表达的欲望,保持清醒的头脑!时间长了,我才发现,我说的都是原则,原则都是正确的,但面对写作这个实践性很强的事情来讲,正确的原则往往都不是太有用。 我写了考场作文,我把这种文章叫做“下水文”。这一写,发现上面那些问题,...
1 找好写作开头的素材写作最难的是开头，开头写好了，整个写作的思路和内容也就出来了，因此，必须要提前做好开头整理，这样才能够更好地做好效率提升。2 制造内容的悬念保证写作效率，还有一个方法就是可以制造内容的悬念，通过内容的悬念，去展开更多的联想，提升创作的速度。3 避免无效信息赘述对于创作者来说，...
今年5月16日,果麦的一本校园心理悬疑小说《控制》的作者约翰·兰多夫·桑顿(J.R. Thornton) 在清华大学苏世民学院进行了新书首发对谈活动,对谈嘉宾是青年作家、清华苏世民学者、自媒体达人张自豪。桑顿本科毕业与哈佛大学,是首届清华苏世民学者,同时也是北师大国际写作中心青年驻校作家。
所以写作的时候一定要为你的文章设计一点悬念和期待,不能期望读者在没有一点需求的情况还会看你的文章。 三,抓住读者痛点是正确的 文章抓住了读者的痛点才能让读者的阅读需求得到满足,阅读感受更加美好。但是在文章中,读者看不到作者你有多帅有多美,你的爱好是不是和他一致,读者只对能看到的内容感兴,所以无用的...
一、控制性写作阶段 在写作初始阶段,要求学生完成一个段落或是一篇完整的文章的写作尚有难度。因此,此阶段,教师可以循序渐进,侧重语言的控制性写作训练,为写作积累必要的语言知识。高中英语课文为学生提高了丰富的词汇、句型,如不加以总结与归纳,孤立、零散地传授给学生,则不仅会增加学生的记忆负担,也会使学生写作时...
总之，控制或精简字数需要细心和耐心。通过明确主旨、使用简洁的语言、删减冗余内容、使用简练的标题和段落...
任务写作法(又称控制写作法)能完美解决此类作文,该方法主要需要注意以下几点: (一)一个响亮的标题 就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”,并就比选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运...
写作就像盖房子一样,聪明的人会把房子建在磐石上,而愚者会把房子建在沙土上。 那我们还是按那三条要素来排列我们的进程和节奏。 但是首先呢,我希望你自己能把开头、高潮和结尾捋顺。 题主说自己不能随心所欲的把控忽快忽慢,这是因为你自己并不能完全了解你的故事。