在这里,我们既能看到一个农村家族的五代人在百 余年间如何面对苦厄、动荡、无常把孩子“拉扯大”的复杂经验,也能看到个人命运与国家命运休戚相关的“野孩子”长大成人的多条路径。作者最终揭示,民间养育学既是苦难教育学,也是希望教育学,而在最终意义上,是“大器晚成”的教育学。此书入选社科文献出版社2021年度...
在这里，我们既能看到一个农村家族的五代人在百余年间如何面对苦厄、动荡、无常把孩子“拉扯大”的复杂经验，也能看到个人命运与国家命运休戚相关的“野孩子”们的长大成人的多条路径。不同于卢梭学派对乡村生活及自然主义教育之乌托邦式的精英怀旧，也不同于布迪厄学派对精英教育与平民教育之纯粹目光和实用目光的二分...
在这里,我们既能看到一个农村家族的五代人在百余年间如何面对苦厄、动荡、无常把孩子“拉扯大”的复杂经验,也能看到个人命运与国家命运休戚相关的“野孩子”们的长大成人的多条路径。 不同于卢梭学派对乡村生活及自然主义教育之乌托邦式的精英怀旧,也不同于布迪厄学派对精英教育与平民教育之纯粹目光和实用目光的二分...
《拉扯大的孩子:民间养育学的文化家谱》是一个乡村女孩在成为母亲之后,以女人和研究者的身份回归故里、访问乡亲,写给父母的一封家书。这封家书讲述了一个家族五代人苦难与希望并存的成长故事,也映照了不同时代下每个人、每个家庭的影子。作者...
近半月,我读完了《拉扯大的孩子:民间养育学的文化家谱(中国社会科学博士后文库)【“野孩子”长大成人的多条路径】》,这也是一本非常有意思的书。如果说《读书的料》是从一个人、一个点出发,描述、论证TA们的成长,那么这本《拉扯大的孩子》就是将这些人、这些点镶嵌进时代、历史的背景里:历史由每个人创造,反过来...
在《拉扯大的孩子》一书中,北京师范大学青年学者安超以山东省泰县鲍村安氏家族为个案,采用口述史和民族志的方法,研究了乡土社会中一个平民家族100多年来的养育实践和五代人的个人成长史,试图呈现出一代代乡村子弟是如何完成阶层流动和文化超越的过程,并借此揭示民间养育学的深层结构,以期为现代教育中逐渐显露的各种...
我们是如何长大的 《拉扯大的孩子 碧桂园囍居幼儿园是博实乐教育集团管理的一所精品双语幼儿园。我园传承博实乐教育集团的教育理念,遵循为未来而教的宗旨,融汇“牛津妈妈”园长的家庭教育理念,构建了聚焦5C(Critical Thinking, Creativity, Com...
《拉扯大的孩子:民间养育学的文化家谱》内容简介: 本书是一个乡村女孩在成为母亲之后,通过口述史和民族志的方法写就的中国乡村百年传续的教育家谱,对家庭教育中的亲缘共育、恩德训育、吃苦伦理、青春期悸动、贵人相助、阶层摆渡、现代养育焦虑、完美母职、象征性父权等话题进行了深入的探讨。在这里,我们既能看到一个...
这便是爱的力量，可以给孩子带来助益，也可能给孩子带来阻力。经过多年的观察和总结，我们发现，在我们老一辈父母以及很多年轻父母的身上，都存在着3种潜意识，也正是因为这三种意识，断送了子女“成龙成凤”的可能，对大部分人来说，“大器晚成”都是奢望。01、“温室养育”的意识 自儿子出生以来，我跟宝妈无数次...