一 去年冬季开始,我党高级干部学习了党史中的两条路线问题。这次学习使广大高级干部的政治水平大大地提高了。在这次学习中,同志们提出了许多问题,中央政治局曾对其中的几个重要问题作了结论。这些结论是: (一)关于研究历史经验应取何种态度问题。中央认为应使干部对于党内历史问题在思想上完全弄清楚,同时对于历史上犯...
1、只有善于学习不断提高知识水平,才能成为有能力的人。人生就是如此,人不学好就会走邪道,一个人要使自己成为更好的人,成为一个优秀的人,就在于紧紧地抓住学习,只有学习才能增强知识,只有学习才能增长才干,使自己的能力越变越强,越变越自信,这也是一种良性循环。一个人的能力不是天生俱有的,而是在长期的学习...
党的十八大以来,习近平总书记就学习中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作出一系列重要论述,全面阐述了学习“四史”的重大现实意义,全面分析了中国共产党的伟大历史贡献和革命精神,科学评价了党的领袖人物的历史地位,对构建中共党史的学科体系、学术体系和话语体系提出了要求和希望。习近平总书记关于“四史”的...
《学习和时局》是毛泽东于1944年4月12日在延安高级干部会议上和5月20日在中央党校第一部关于党的历史讨论时所作的讲演。今天,我们重温这篇重要著作,学习领悟其中蕴含的辩证法思想,对于党员领导干部坚持用辩证法认识问题、分析问题、解决问题具有重要的现实指导意义。 “既要弄清思想又要团结同志” 科学认识党内矛盾...
学习要永不止步，别嫌麻烦别嫌自己笨，只要每天坚持去学，定会有所收获有所进步，学习的过程就是一件比较有意义的事，远比拿着手机玩游戏聊天更有意义，自己若没有能力，一旦面对现实生活中的具体事情，会倍感无力，那种无奈会让人心痛！想要拥有丰富多彩的人生，就要坚持学习和成长，没有勤恳的努力，哪来日益见长...
1、什么是学习? 1.1、微观角度 准确来说就是建立神经连接,这的确更准确具体 但难以理解和应用。所以以下 就进行了更上一层更生动地概括。 1.2、学习的目的 成长的目的:使动物能独自根据体内外变化,及时做出恰当的行为或恰当地调节体内状态,以使自己生存繁衍。
马克思主义是随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系。在纪念马克思诞辰200周年大会上，习近平总书记从九个方面阐述了学习和实践马克思主义的具体内容。2018年第15期《求是》杂志刊载文章《彰显21世纪马克思主义的真理力量》，全面解读习近平新时代中国特色社会主义思想，是如何坚持和发展马克思主义的。一起来看...
四、经习业以悟道，是学习和读书的最高境界 “如果你能够掌握‘道’，你就能够做到孔子所讲的‘从心所欲不逾矩’。我想这是最高境界，是知识分子追求的。”林毅夫：唐朝的时候韩愈讲：“师者，所以传道受业解惑也。”传道、授业、解惑，“道”是根本，“业”是“道”在具体状况之下的应用。具体状况不断在变化...
王霄汉对年轻干部展现的精神风貌表示欣慰，要求年轻干部将“四史”学习教育的主旋律和人生的主笔画相结合。王霄汉指出，“四史”学习教育的主旋律是初心和使命，人生的主笔画应该是学习和奋斗，年轻干部要坚定理想信念，扎扎实实、兢兢业业干好本职，展现青春激昂的风采，用心用情做好民族宗教工作，为中华民族伟大复兴做...
内容：涵盖了使用 Python 中的 scikit-learn、Keras 和 TensorFlow 进行机器学习的各个方面。综合提升 《...