数学组共读《学习共同体——用课例告诉你》分享(一) 探秘“学习共同体” 构建课堂新生态 立身以立学为先,立学以读书为本。本学期,光荣巷菁英路开元校区数学组老师将共读陈静静老师的《学习共同体——用课例告诉你》,这本书对学习...
《学习共同体——用课例告诉你》一书向我们生动地展示了这一理念的内涵、构建及其在实际教学中的应用,深刻启发了我对教育的思考。 书中首先明确了学习共同体的基本概念。学习共同体是以学生为中心,强调师生之间、学生之间的互动与协作,...
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我们每个教师都应该正视这样一个事实:我们不能把所有的知识都交给学生,但我们却能把掌握知识的方法交给学生,让孩子们在自主、合作、探究中学习,创建一个真正的学习共同体! 《学习共同体——用课例告诉你》读后感2 看完这本书,有一种井底之蛙出井观天的感觉。许多国家和地区已经切切实实的进行了很久的学校教育...
华声在线2月20日讯（通讯员 喻子龙）为更好地将一线教师的教学素材转变为有理论视角的情景性本土化实证研究，在真实的教育情景中进一步开展研究，在解决本土的问题中实现创新，2024年寒假，株洲八达小学启动《学习共同体：用课例告诉你》精读活动，并于2月18日举办了寒假读书分享会。分享会由八达小学教研主任喻子龙...