比如，命令。这可是五量作为父母的特权。“你必须……”比如，威胁。五量是家里最有权利的人，且随时可以剥夺小妞的权利。威胁，可是用的很溜的手段。“如果你10点前不把作业做完，喜马拉雅就不要听了。”比如，嘲讽。气极时，冷暴力和嘲讽轮流上。“你用不着我，你什么事情都能做好。哼！”跟小妞和谐时，自然...
当我来到郑州近郊的东部新城中牟县，救援队已经离开。路边堆着被水淹过的汽车，有些敞着门，街上看不见行人。我乘车穿过空旷的县城，到处都是积水与淤泥。我路过一个超市，正在收拾货架的店主递给我一瓶矿泉水。“这是干净的。”而那些被水泡过的瓶子，堆成了小山，将全部送去销毁。7月21日，牛超曾预想过最坏...
我听 见你爽朗的笑声,豪迈的语气。酒醉之后,怀念是你一声声的呓语。下面给大家分 享一些有关听见作文高中,希望对大家有帮助。 有关听见作文高中 1 秋天的傍晚很静,灯火橙黄如橘,风吹过寂静的长街,再佛上我的窗棂时,却 温柔了许多,我知道,您来了。 每周三的傍晚,您都会准时出现在学校大门口,带着我爱吃的...
高于20000Hz的声音被称为超声波，而低于20Hz的则称为次声波。超声波和正常声波在遇到障碍物时会反射回来，而次声波，特别是低频次声波，如俄罗斯在北冰洋的核试验产生的次声波，能够穿透障碍物，甚至能环绕地球多圈。其中，超低频次声波的破坏力较大，可能引起人体血管破裂，但这种现象极其罕见。人类的声音...
有时，我们在生活中或者在临床上会遇到这样一种听力损失的人群：他们的听力损失并不十分严重，但是不做干预的情况下他们的交流能力却慢慢变差了，慢慢“听不懂”他人的话了…这是为什么呢？听见与听懂之间到底差了多远呢？知识科普 听见其实泛指听力能力，听懂则依靠我们听觉能力，听力与听觉虽然很像，但并不能混为...
【听见与看见】永远不要相信别人说了什么,而要看他一直在做的是什么。因为,话都是特意说给你听的;行为的诉说是思想的驱使,比嘴巴的讲述更可靠。说,一般情况下,不会有损失,也不会有结果,除非间接通过别人的行动产生结果;只有始终在做的,才是正真所想要的,包括因他所说间接产生的行为和结果。【荣誉纠结——团...
倾听与看见 孩子在写作业,我在一旁看手机。 “妈妈,遥远的遥是不是走之旁?” “嗯”我头也没抬的应到。 “妈妈,落叶归根的前一句是不是‘树高千丈’?” “嗯?是!”我迟疑了一下。 “妈妈,我要没收你的手机!你陪我的时候不认真,都不看我一下!”孩子抗议道。
真相的迷雾:耳听与眼见的边界 在古老的谚语中,我们常听到“耳听为虚,眼见为实”的告诫,意指我们应以亲眼所见为真实,而耳听之事则可能含有虚假成分。然而,随着时代的变迁和科技的飞速发展,我们逐渐发现,即便亲眼所见,也未必能揭示真相的全貌。 在这个信息爆炸的时代,我们每天都被海量的信息所包围。社交媒体、新...
听表示一个动作，而听见是一个词，不表示动作。如，“我听见海螺里传来大海的声音了”和“我听过音乐了”两个概念是不同的！