教育的发展十分不平衡:贫困家庭儿童的辍学几率是富裕家庭儿童的四倍之多;城乡教育发展严重失衡。 我们相信且事实已经证明教育是可持续发展的最大推动力之一,因此必须实现人人享有包容、优质教育。目标旨在到2030年确保所有男女学童完成免费的初等及中等教育,并提供平等、廉价的职业培训,消除教育的性别差距和贫富差距,实现...
教育的发展十分不平衡:贫困家庭儿童的辍学几率是富裕家庭儿童的四倍之多;城乡教育发展严重失衡。 我们相信且事实已经证明教育是可持续发展的最大推动力之一,因此必须实现人人享有包容、优质教育。目标旨在到2030年确保所有男女学童完成免费的初等及中等教育,并提供平等、廉价的职业培训,消除教育的性别差距和贫富差距,实现...
[可持续发展目标] 目标4:优质教育。为应对教育危机,众多国家政府、机构与5月23日在伊斯坦布尔宣布发起一项名为“教育不能等待”的新的基金,以更好地协调向受到人道主义紧急状况和长期危机影响的儿童和年轻人提供帮助,为了改善他们的教育机会和困境,推动对此进行投资。详细:O网页链接 ...
希望大学生们都能在学业上有长期发展、始终保有提升的积极心态,传播科学健康的学业发展观,珍惜教育机会。, 视频播放量 1219、弹幕量 0、点赞数 17、投硬币枚数 2、收藏人数 16、转发人数 15, 视频作者 圆梦青英会, 作者简介 大学生公益报考、入学、在校成长发展的聚集地。
菲律宾马尼拉——只有一个可持续发展目标(SDG)具有独特的力量,可以让社会实现所有193个联合国成员国商定的所有17个可持续发展目标。 这就是可持续发展目标4:优质教育,它呼吁“为所有人提供包容和公平的优质教育和终身学习机会”,将教育提升为希望应对其所面临的各种社会、经济和环境挑战的国家的首要任务。
仁川宣言 和 行动框架 实现可持续发展目标4 确保包容和公平的优质教育,让全民终身享有学习机会 联合国教育、 科学及文化组织 ED-2016/WS/28 3 2030 年教育 仁川宣言 实现包容和公平的全民优质教育和终身学习 5 联合国教科文组织携手儿童基金 会、世界银行、人口基金、开发计划署、 妇女署、难民署于2015年5月19日...
这是2021年10月17日,中国社会科学院新闻与传播研究所媒介传播与青少年发展研究中心主任卜卫教授在中国滋根乡村教育与发展促进会与湖北省武昌理工学院联合举办的“生态文明与教育促进可持续发展——第三届促进可持续发展论坛暨现场观摩会”上的演讲。感谢中国滋根乡村教育与
确保包容和公平的优质教育,并为所有人提供终身学习机会 认识到全民素质教育的重要性,ISO 制定了ISO 21001,这是有史以来第一个教育管理体系标准。 它旨在改善教育机构的流程和质量,以满足使用其服务的人的需求和期望。 此外,ISO 技术委员会ISO/TC 232制定了标准,描述了在正规教育之外提供的学习服务的要求,例如ISO ...
近日，绿会国际部应联合国环境署民间团体邀请，参加了其于2022年12月14日举办的2023年可持续发展目标峰会第2号会议倒计时之可持续发展目标3和4：良好健康和福祉以及优质教育。现将会议简况整理发布，供读者朋友参考、了解。本次会议上，嘉宾提到需要重视儿童拥有平等的受教育的权利和机会，要纳入边缘人群的声音，因为...
1 四川阳光教育服务咨询中心 联合国可持续发展目标4:优质教育调查服务 联合国可持续发展目标4:优质教育调查服务 按照《市场、民意和社会服务调查要求》(GB/T26316)的国家标准规范与联合国相关要求开展调查。制定科学、可操作性强的抽样方案以及调查实施阶段的质量管理的内部监控方案,接受委托方适时进行的质量监控、有效问...