《黄河大合唱》音乐鉴赏教案【教学目标】1.知识与技能目标:介绍光未然作词,冼星海作曲的大型声乐套曲《黄河大合唱》。介绍作品创作的年代、背景。介绍“人民音乐家”冼星海。2.过程与方法:培养学生感受、体验、理解音乐的能力,朗诵及语言表达情感的能力3.情感、态度与价值观:感受作品情感内涵,激发和培养学生的爱国主义...
第三节 冼星海与他的黄河大合唱 音乐承载着历史,是时间风雨浇铸的精神建筑,是岁月光阴荏苒的时代印痕,是历史积淀深厚的文化烙印,是民族精神、伦理秩序和道德规范的深刻表达。通过对音乐艺术理论的讲解、带领学生鉴赏古今中外音乐艺术作品,参加音乐艺术活动,进而使学生
高中音乐人音版音乐鉴赏《第十六单元人民音乐家聂耳冼星海(黄河大合唱)》ppt课件.ppt,黄河 河 【大合唱】 YELLOW RIVER CHRUS 【黄河钢琴协奏曲】 作者简介 ►冼星海(1905--1945)作曲家,广东番禺人。他在小学,中学时代就立志于音乐的学习。1928年秋考入上海国立音乐
音乐家冼星海 by:珠珠雯 1.1万 人民音乐家:冼星海 by:广东人民出版社 1536 爱国的理由丨冼星海老舍方志敏孙中山闻一多张学良等 by:中外文学经典名著 376 黄河大合唱 by:珠珠雯 67 黄河大合唱 by:浩瀚留聲 306 《黄河大合唱》合唱声乐套曲 by:珠珠雯 ...
教材分析:本课选自人民音乐出版社高中《音乐鉴赏》(全一册)第十六单元《人民音乐家——聂耳、冼星海》第二十九节《冼星海》。本课将重要欣赏学习《黄河大合唱》八个乐章中旳《黄水
1、教师播放视频《黄河颂》片段作为背景音乐,同时学生一边聆听音乐一边欣赏图面。(设计意图主要让学生一进入教室就容入课堂) 师:刚才我们欣赏到的是黄河的风光和音乐,有哪位同学能够来谈谈你听到的这部作品的名称及词曲作者? 生:《黄河大合唱》光未然冼星海 师:今天我们就来欣赏声乐作品《黄河大合唱》来走近黄河,了...
《黄河大合唱》为我国现代大型声乐创作提出了光辉的典范。 《黄河大合唱》第一乐章《黄河船夫曲》冼星海曲 光未然词 [演唱形式]声部领唱与合唱[曲式结构]带引子、尾声的二段体 第一段:吸取船夫号子的音调,采用一领众合的形式,节奏紧凑、速度急疾。表现船工们万众一心同狂风巨浪顽强搏斗的惊心动魄的场面。 第二段...
《黄河大合唱》第八乐章《怒吼吧,黄河!》冼星海★五四”前后至新中国成立前 430105:59 钢琴协奏曲《黄河》第一乐章《黄河船夫曲》中央乐团改编 163703:39 钢琴协奏曲《黄河》第二乐章《黄河颂》中央乐团改编 314103:42 钢琴协奏曲《黄河》第三乐章《黄河愤》中央乐团改编 265406:29主播...
教材分析: 本课选自人民音乐高中"音乐鉴赏"〔全一册〕第十六单元"人民音乐家——聂耳、冼星海"第二十九节"冼星海"。本课将主要欣赏学习"黄河大合唱"八个乐章中的"黄水谣"、"河边对口曲"和"保卫黄河"。"黄河大合唱"是一部史诗性的大型声乐套曲。 ___相关知识...
《生产运动大合唱》《黄河大合唱》是中国近代著名作曲家钢琴家冼星海的作品___来源:参见《音乐鉴赏》(上的正确答案和题目解析