南华大学护理学院 被引频次 1359 成果数 162 H指数 19 G指数 32领域: 临床医学 期刊 95.1% 会议 0.6% 专著 0% 其它 4.3% 总计 162篇 2013年成果数35 2015年被引量221 全部年份 全部类型 全部作者 按时间降序 宫颈癌根治术后患者智谋水平现状及相关因素分析 2023 - 熊婧云,何平平,周艳辉,... - 《妇幼...
”何平平与学生在中秋联欢会上参加了联欢会的莫可盈是护理学院护理学专业199班的学生,她满是敬意地谈道:“我们班主任何平平老师是一个细心、温暖的人。”“何平平老师表面严厉,内心却温柔。”护理学院199班的姜雨欣说
在何平平教授的专业指导下,我们将以此次培训为契机,将所思、所想、所得融入到临床护理教学实践中去,从一场教学比赛开始,从一篇教改论文开始,从一个教改课题开始,积于忽微,踔厉奋进,争取我院教学成果奖实现质与量的突破。
解放军护理杂志 . 2021,第005期 2. 体力活动水平与血脂及心血管炎症因子的相关性分析——基于不同体力活动水平女性血脂及心血管炎症因子指标数据 [J] . 陈乐琴 ,严华瑾 ,张曌华 . 体育研究与教育 . 2016,第006期 3. 体力活动水平与血脂及心血管炎症因子的相关性分析——基于不同体力活动水平女性血脂及心...
cqvip:生理学是医学生阐明人体正常功能活动的规律以及分子机制的学科。随着科学研究的深入,更多的分子调节机制被发现,不断地丰富了生理学的内容。作为医学生的基础课程,生理学教学必须紧跟该领域科学研究的发展,不断改进生理学教学方式,将科研融入生理学的本科教学,用科研型的思维传递生理学的知识,促进生理学课程的发展...
为进一步深化调查研究工作,加强医院护理人才培养,加快护理队伍建设,推动医院护理队伍高质量发展,8月28日下午,长沙市妇幼保健院护理部组织举办了护理秘书专题答辩会,会议由护理部主任方玉琦主持。会议特邀湖南师范大学医学院医学教学委员会副主任...
Pearson相关性分析表明,心理弹性水平与创伤后应激障碍得分负相关(r=-0.781,P<0.001)。结论急性心肌梗死患者创伤后应激障碍处于中等水平,临床上应加强急性心肌梗死患者的心理护理,尤其是文化程度低、心功能分级高的急性心肌梗死患者,以降低患者的创伤后应激障碍水平,改善疾病恢复与预后。
cqvip:在高等学校师资力量中,青年教师所占的比例越来越大,在教学中发挥着举足轻重的作用。然而,青年教师在从事教学工作时,容易忽视人本化教育,即忽视学生这一主体。人本化教育,即"以人为本",以学生为本的教育模式。因此,在青年教师从事教学工作时,高等院校应对青年教师"以学生为中心"的教学模式进行培养。