既已非之,何以易之的译文既以非之,何以易之的译文 “既以非之,何以易之”这句话出自 墨子 · 兼爱(中) 篇,意思是:既然认 为不相爱是不对的,那用什么去改变它呢? 墨子是墨家学说的创立者。墨家在先秦时期影响很大,《墨子》比较自觉地、 大量地运用了逻辑推论的方法,以建立或论证自己的政治、伦理思想。
既已非之,何以易之的意思 '既已非之,何以易之' 这句话是出自《庄子》中的一句名言,意思是指既然已经认定某个事物是错误或不合适的,那么为什么还要改变它呢? 这句话体现的是庄子思想中的一种超然态度和无为而治的理念。庄子主张顺应自然的变化和发展,不要过于执着于改变和干预事物的本质与自然规律。他认为,若...
“何以易精诚”出自宋代司马光的《赠河中通判朱郎中》。“何以易精诚”全诗 《赠河中通判朱郎中》宋代 司马光 陟屺今将老，扶床昔未行。旨甘无所展，朱紫不为荣。里巷传呼入，比邻失涕惊。方知贯金石，何以易精诚。作者简介(司马光)司马光（1019年11月17日－1086年），字君实，号迂叟，陕州夏县...
既以非之,何以易之?子墨子言曰:“以兼相爱、交相利之法易之。”然则兼相爱、交相利之法将奈何哉?子墨子言:“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。是故诸侯相爱则不野战,家主相爱则不相篡,人与人相爱则不相贼,君臣相爱则惠忠,父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调。天下之人皆相爱,强不执...
“何以易此乐”出自宋代李处权的《读书》。“何以易此乐”全诗《读书》宋代 李处权西风吹雨来，濯此青琅玕。黄华媚幽独，秀色如可餐。我居适在野，门庭已荒寒。老屋四壁立，生涯堪鼻酸。向来颇好饮，无日无杯盘。而今废升斗，百忧何以宽。惟取架上书，拭几支颐观。伟哉圣贤旨，妙处言莫殚。如...
墨子 既以非之②,何以易之?子墨子言曰:“以兼相爱、交相利之法易之。”然则兼相爱、交相利之法将奈何哉?子墨子言:“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。是故诸侯相爱则不野战,家主相爱则不相篡③,人与人相爱则不相贼④,君臣相爱则惠忠,父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调。天下之人...
(1)“既”译为既然,“非”译为反对,“何以易之”(宾语前置句),“易”译为改变。(2)“此何难之有焉”(宾语前置句),“特”译为只是,“故”译为缘故。 点睛:做翻译题学生易犯三个毛病:一是翻译不周全,一是语序混乱,一是不注重上下文。翻译要领如下:翻译要注意补充省略的句子成分。文言文中省略现象大量...
下列各句与“既以非之,何以易之”句式不相同的一项是( )A. 道之所存,师之所存也B. 不然,籍何以至此C. 句读之不知,惑之不解D. 此何难之有焉
(1)既以非之,何以易之?子墨子言曰:以兼相爱交相利之法易之。 译文: (2)此何难之有焉,特上不以为政而士不以为行故也 译文:相关知识点: 试题来源: 解析 (1)既然已经反对它,那么用什么改变它呢?子墨子说:用互相爱护,互相使对方得利的方法改变它。 (重点:以易何以) (2) 这样有什么困难呢?只不过是...
百度试题 结果1 题目既以非之,何以易之 相关知识点: 试题来源: 解析 在课文第一段和第二段,都提到了“此可谓知义与不义之别乎”,请同学们结合课文的内容,找出义与不义的例子。反馈 收藏