,但写减法算式时,容易写成其中多的一部分减去其中少的那部分,应该用总数减去其中的一部分. 本单元包括买铅笔 ( 十几减 9 ) ,捉迷藏 ( 十几减 8 ) ,快乐的小鸭 ( 十几减 7 , 6 ) ,开会啦 ( 十几减几的应用 ) ,跳伞表演 (...
板书:买铅笔 (1)15-9=6(2)15-9=6(3)15-9 因为9+6= 10-9=115-5=10所以15-9=6 1+5=610-4=6…… 《买铅笔》教案 篇2 目标 1、培养学生学习数学的兴趣和求知欲,建立学好数学的自信心。 2、学生体验知识的产生过程,培养独立思考,同时又能与他人合作学习的良好习惯。 3、让学生探究20以内退位减法...
对于一年级或者幼小衔接班的孩子来说,可以优先考虑较粗的铅笔,更容易抓握,随着控笔能力的逐渐提升,在给孩子过渡到细一些的铅笔。 4. 颜色 鲜艳的颜色可以提高孩子的想象力,创作力,激发孩子的学习兴趣。在购买孩子的工具时,可以考虑多买鲜艳的颜色,但是也要注意,不要过度奇特,以免孩子学习时分心 5. 品质 孩子的文...
《买铅笔》 篇1 徐定鸿 教学目的 1 理解图意,懂得自己的事情自己做,要做一个有礼貌的好孩子。 2 学会买东西时所必须的几个生词及部分没学过的礼貌用语。 3 知道买东西的基本程序,并可以根据图意展开想象,学会有几句完整的话表达课文图画的意思;基础好的能理解图意并能脱离书本完整的讲清买东西的整个过程,...
北师大版一年级下册数学第一单元《 加与减(一)》1.1《买铅笔》电子教材+微课+知识点+图文解读+同步练习,留给孩子预习用! 点击关注👉 春禾文学社 2022-01-23 07:02 电子教材 点击图片,查看大图 ▼▼▼ 视频讲解 视频微课版本一 ...
《买铅笔》教学设计 ［教学目标］这节课我们一起来研究“买铅笔”当中的数学问题。板书课题：买铅笔。二、探究新知，构建模型 1、模拟情景，探究方法 （1）学生独立探究（操作体验），初建模型。师：15支铅笔，卖给小白兔9支，还剩下几支？用什么方法计算？怎样列算式呢？21教育网 生答后，师板书：15-9＝？师...
北师大版一年级数学下1.1《买铅笔》知识点、同步练习、图文解读 知识点 1.计算十几减9时可以用数数法、破十法、平十法、想加算减法或借助计数器拨一拨。2.破十法：先把十几分成10和几，用10减去9得1，再把1和分成的几相加。3.平十法：先把9分成十几的几和另一个数，然后用十几依次减去几和另一个...
《买铅笔》是北师大版一年级下册第一单元加与减(一)第一课内容,本节内容是学习“十几减9”的退位减法,是小学一年级退位减法的起始课,教学的重、难点在于学习“十几减9”的计算方法。 由于学生生活背景和思考角度不同,所使用的方法必然是多种的,教师应尊重学生的想法,鼓励学生独立思考,提倡计算方法的多样化。因...
9+()=16()+8=128+()=17()+9=19()+6=146+()=1574910892精选课件买铅笔1、说一说,你找到哪些数学信息?2、根据找到的信息,提一个减法解决的数学问题,并列出算式。3精选课件=4精选课件15—9可以怎么算?15枝铅笔我买9枝铅笔。□ ○ □=□15-965精选课件一根一根地减。1、2、3、4、……=6精选课件...