1 微君之故，胡为乎中露！ 出自先秦佚名的《式微》 式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？ 式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？2 译文 天黑了，天黑了，为什么还不回家...
为wéi wèi (为是、为复、为当、 焉为、为也、为哉、为乎) 为,副词、介词、连词、助词。 为,作动词,基本义是“做”,引伸有“成为”“叫做”“算作”“带动”“卫护”“给予”等义,由此演变作副词、介词,进而作连词、...
那什么事情是重要的，什么又是不重要的呢？什么是多多益善，什么又是一点不要的呢？很多事情不能够从一个角度去看，物体聚拢是为多，物体分解是为少，多和少本就可以转换，是为无常。那么重要和不重要也是可以转换的，如果顺应大道，那一定也是无常的了。既然重要是相对不重要来的，那追求大道，就一定明白大道必有...
“一偶一奇之为乎，味不再尝偶不再举”是黄庭坚在阐释书法时引用别人的一个比喻，原文是：“或问转动之义，意盖卓锥画沙欤？曰：非也。刻刻察察，盖笔下之操也。不勤不敏，孰察其容也？书亦犹是，一偶一奇，岂惟人哉？尝有涂改，辄付诸垢秽者，以是知之。”这段话的大概意思是：偶：副词...
“子卿尚复谁为乎”的句式是倒装,宾语前置。“子卿尚复谁为乎”的正常语序是“子卿尚复为谁乎”,意思是你(苏武)还打算为谁守节呢?。这句话出自班固的《苏武传》。 1子卿尚复谁为乎原文节选 初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。
如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读孙子、六韬、左传、国语及三史。译文：我难道是想让你当一个研究经书的博学之人吗？你只不过应该广泛浏阅，懂得过去的经验教 正文 1 翻译：学了肯定有用，为什么不去做呢？这句话出自《三国志·吴书·吕蒙传》，原文节选如下：孤岂欲卿治经为博士邪？但...
河伯曰:“然则我何为乎,何不为乎?吾辞受趣舍(1)去,吾终奈何?“北海若曰:“以道观之,何贵何贱,是谓反衍(2);无拘而志,与道大蹇。何少何多,是谓谢施(3);无一而行,与道参差。严乎若国之有君,其无私德;繇繇乎若祭之有社,其无私福;泛泛乎其若四方之无穷,其无所畛域(4)。兼怀万物,其孰承翼...
简介 胡为,为什么；何之：到哪里去；整句翻译：为什么心神不宁啊,想要到哪里去? 全文翻译：回家去吧！田园快要荒芜了，为什么不回去呢？既然自己的心灵为形体所役使，为什么如此失意而独自伤悲？认识到过去的错误已经不可挽回，知道未来的事还来得及补救。确实走入了迷途大概还不远，已觉悟到现在的做法是对的而...
“乌睹大汉之云为乎”出自两汉班固的《东都赋》。“乌睹大汉之云为乎”全诗《东都赋》两汉 班固东都主人喟然而叹曰:“痛乎风俗之移人也。子实秦人,矜夸馆室,保界河山,信识昭、襄而知始皇矣,乌睹大汉之云为乎?夫大汉之开元也,奋布衣以登皇位,由数期而创万代,盖六籍所不能谈,前圣靡得言焉当此之时,功有...
微君之故胡为乎中露的翻译如果不是为君主，何以还在露水中？微君之故胡为乎中露出自《邶风》，《邶风》是中国文学史上第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。近现代学者多认为此诗是苦于劳役的人发出的怨词，表达了服役之人遭受统治者的压迫，夜以继日地在野外干活，有家不能归的怨愤。全诗采用反问...