两次结合是? 一、两次结合 第一次结合 第一次结合目的:为了寻找正确的中国革命道路 第一次结合明确提出命题:六届六中全会、《论新阶段》 (V.S.马克思主义中国化道路的确立:六届六中全会、《战争与战略问题》) 第一次结合彻底实现飞跃:中共七大,且将成果命名为“毛思想” 第二次结合 第二次结合目的:就为了寻...
两个结合是一种认识世界、改造世界的方法,即通过把马克思主义原理与具体实际、中华优秀传统文化相结合,推进认识、实践、再认识、再实践的循环往复过程。而两次结合则是一种对社会矛盾的分析与解决的方法,即通过分析社会主义基本矛盾和生产关系与生产力之间的矛盾,找出问题的症结所在,提出相应的解决方案。因此,两个结合和...
马克思主义基本原理与中国实际的两次结合 (1)与中国革命相结合形成了完整的新民主主义革命理论,走出了一条有中国特色的农村包围城市的革命道路,并建立了新中国。 (2)与中国社会主义建设相结合,提出了社会主义矛盾理论(主要是人民内部矛盾及如何解决),以及探索中国工业化道路(主要是发展中农业,轻工业和重工业的关系问题)...
在考研过程中,“两个结合”与“两次结合”是两个不同的概念。"两个结合"在答题中,强调理论知识与实际案例、不同知识点或学科内容的整合。这种结合方式旨在提升对问题的全面理解与综合应用能力。第一个结合要求将理论知识应用到实际案例上,深入理解并解决具体问题;第二个结合则要求跨越学科,有机整合...
学习十七大报告札记:两次结合两次飞跃两大理论成果 一、关于两次结合 “结合”是指马克思主义普遍原理与中国具体实际相统一。“两次结合”,说的是如何把马克思主义普遍原理具体运用于中国革命和建设两个不同历史阶段的实际,实现两个不同时期的马克思主义中国化。 马克思主义中国化命题的首创者是毛泽东。从他有关的大量...
在新民主主义革命阶段,毛泽东提出并完成了马克思主义与中国具体实际“第一次结合”的伟大历史任务。在社会主义革命和建设阶段,毛泽东不失时机地提出了马克思主义“第二次结合”的伟大历史任务:“最重要的是要独立思考,把马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合……现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第...
马克思主义的两次结合与两次飞跃分别是什么,这两者都有没有第三次 老师回复问题结合是与实际相结合,目前有两次结合:第一次结合是马克思主义同中国革命的结合。包括新民主主义革命(建立新中国)和社会主义革命(进行“三大改造”)2、第二次结合是马克思主义同中国社会主义建设的结合。飞跃是与理论相结合,目前有三次理论...
【王伟光:毛泽东思想在两次“结合”中实现马克思主义中国化第一次历史性飞跃】毛泽东思想是马克思主义中国化时代化的开篇之作,既是马克思主义普遍真理与中国新民主主义革命、社会主义革命与建设的具体实际,也是与中华优秀传统文化相结合的产物。毛泽东不仅把马克思列宁主义基本原理同新民主主义革命具体实际结合起来,实现了“第...
两次结合·两次飞跃·两大理论成果 当代社科视野 2008 年第 2 期 理论探讨一、关于两次结合“结合”是指马克思主义普遍原理与中国具体实际相统一。 “两次结合”,说的是如何把马克思主义普遍原理具体运用于中国革命和建设两个不同历史阶段的实际,实现两个不同时期的马克思主义中国化。马克思主义中国化命题的首创者是...