教案步骤: 引入活动: 1. 向学生介绍《不睡觉世界冠军》这本绘本,并简要介绍故事的背景和主要人物。 2. 引发学生的兴趣,例如提问:“你们有没有听说过世界冠军不睡觉的故事?你们觉得一个人不睡觉会发生什么事情?” 阅读与理解: 1. 分发绘本给学生,并让他们自己先阅读一遍。 2. 请学生回答以下问题,以检查他们对...
活动一: ???绘本故事:《不睡觉世界冠军》故事简介: ???睡觉时间到了,可是黛拉的玩具伙伴们樱桃猪、霹雳鼠、豆豆蛙还都很清醒呢。他们一点儿都不想睡觉!黛拉怎么才能让他们变成最快睡觉的世界冠军? 给家长的阅读技巧: 1、故事中提到动作时,配上肢体动作。 2、提出问题并观察孩子是否在这些天马行空的想象里更...
1. 《美术不睡觉的世界冠军绘本》绘本 2. 幻灯片或黑板 3. 艺术家的作品图片或海报 4. 艺术材料如彩色铅笔、水彩颜料、画笔等 教学过程: 引入: 1. 呈现一幅艺术家的作品图片或海报,引发学生对艺术的兴趣和好奇心。 2. 引导学生讨论:你们认为艺术家是如何创作出这样的作品的?他们的创作过程是怎样的? 阅读与...
8月23日下午,镜湖区图书馆的绘本故事屋活动如约与小朋友见面,讲读绘本《不睡觉世界冠军》,让孩子们知道睡觉也是一件非常有趣的事! ❖绘本故事屋 绘本活动开始之前,老师先通过一个小问题引出今天绘本的主要内容,同时介绍了绘本的作者和插画的作者。在讲述绘本的过程中,老师也频频跟小朋友进行互动,小朋友们都非常...
1、引导孩子也编织一个睡觉故事,哪些朋友参与?什么交通工具?干了什么?遇见了什么有趣的故事。 2、不睡觉世界冠军还真是让人头疼,你有什么好的办法让自己更快进入梦乡呢?说来给爸爸妈妈听。 小提示: 睡眠环境的舒适,需要外在条件的配合,安静、温馨的灯光、放松的情绪都可以让幼儿更快入睡。 大家好啊~我是小陈老...
1、引导孩子也编织一个睡觉故事,哪些朋友参与?什么交通工具?干了什么?遇见了什么有趣的故事。 2、不睡觉世界冠军还真是让人头疼,你有什么好的办法让自己更快进入梦乡呢?说来给爸爸妈妈听。 小提示: 睡眠环境的舒适,需要外在条件的配合,安静、温馨的灯光、放松的情绪都可以让幼儿更快入睡。 大家好啊~我是小陈老...