第一单元 1.1《数一数》1.2《比多少》 第二单元 2.1《上、下、前、后》2.2《左、右》 第三单元 3.1《1~5的认识》 来源:网络。好的内容值得分享,如有侵权请联系删除。喜欢此内容的人还喜欢 统编版语文三年级上册教材课后习题参考答案,收藏学习! 梅语文 ...
【跟读预习语音版】一年级语文下册 语文园地一 镇江好老师 不喜欢 不看的原因确定 内容低质 不看此公众号内容 统编版语文一年级(下册)全册《看拼音写词语》,可下载打印 柏柏新语 不喜欢 不看的原因确定 内容低质 不看此公众号内容 【资料分享】一年级下册...
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1.1.2 比大小(教学设计)-一年级上册数学(人教版2024秋) 星级: 5页 北师大版数学一年级上册《比大小》课件 星级: 11 页 小学数学一年级上册第二单元课件 比大小 星级: 15 页 小学数学一年级上册-数的比大小、计算 星级: 3页 比大小课件(新人教版一年级数学) 星级: 15 页 一年级数学比大小课件 ...
不同数比大小:开口大,朝()数,尖头小,对()数。探究三:探究一探究二探究三等号大小10精选ppt课件大于号,小于号两个兄弟来报道大大嘴巴朝大数小小嘴巴朝小数大口朝前大于号小口朝前小于号11精选ppt课件12精选ppt课件513精选ppt课件5314精选ppt课件533415精选ppt课件53316精选ppt课件练习一:看图填数。()()□<□3223(...
种有多余的,就说这一种的数量比另一种多,也可作业1:完成教材练习三剩余题目。握比较大小的一般方法。②3只小猴和2根香蕉比,3在2的后面,所以3>2。3只小猴分4个梨,多出1个梨,说明小猴的只数比梨的个数少,也就是3比4小。当两个数不相等时,用“>”或“<”连接,符号的开口对着较大的数。握...
内容提示: 人教版数学一年级(上)6~10 的认识和加减法第 第2 课时 比大小 第几 文档格式:PPTX | 页数:25 | 浏览次数:1 | 上传日期:2024-11-20 16:35:03 | 文档星级: 人教版数学一年级(上)6~10 的认识和加减法第 第2 课时 比大小 第几 ...
不同数比大小:开口大,朝()数,尖头小,对()数。探究三:探究一探究二探究三等号大小相同数比大小:探究三:探究一探究二探究三等号大小练习练习一练习二练习三练习练习一练习二练习三练习一:练习一练习二练习三看图填数。()()□<□3223()()□>□5454练习一:练习一练习二练习三看图填数。()()□<□□>□练习...
比大小年级:一年级学科:小学数学(人教版)课前准备和同样多33=等号读作:3等于332>大于号读作:3大于2比多34小于号读作:3小于4比少<32<>23“”和“”,怎么区分呢?“>”左边是开口,“<”左边是尖尖。>53<24开口朝前大于号,尖尖朝前小于号两个数字中间站,开口朝着大数笑开口朝大数,尖尖朝小数2322=541.412...
比()。同样多少多 探究新知第三部分 探究新知观察图片你获得哪些数学信息? 探究新知3只猴子要分水果,你有什么建议?可以先数一数各种水果的个数。 探究新知√√√ 探究新知…=和同样多等号…33读作:3等于3每只猴子刚好可以分得一个桃,所以桃够分。……如果每只小猴子吃1个桃,够分吗? 探究新知...