第5篇高中英语优秀教学设计一等奖 一、教学设计意图 在《高中英语新课程标准》中讲到“高中英语课程要有利于学生优化英语学习方式,使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分发挥自己的学习潜能,形成有效的学习策略,提高自主学习的能力;要有利于学生学会运用多种媒体和信息源,拓宽学习渠道并形成具有个性的学习...
市级一等奖🍀高中英语教学设计优秀案例。#英语教学设计 #高中教学设计 #教学设计模板 #教学设计一等奖 #教学设计定制 教学设计比赛代写 教学设计万能模板 教学设计怎么写 教学设计大赛优秀教案 教学设计制作 教学设计教案 教学设计案例 - 小诗教学设计于20240124发布在
全国一等奖高中英语优质课大赛《Module 1 Unit3 Lesson》教学设计+学案+教学反思.pdf,1:教学设计封面 组别 高中组 设计主题:北师大版 Module1 Unit3 Lesson1 Festivals 姓名: 学校: 性别: 职称: 教龄: 联系电话: 电子邮箱: 指导老师姓名: 单位: 教学设计
教学任务主要包括:语法知识、词汇拓展、阅读理解、听力训练、口语表达、写作技巧等,旨在帮助学生在全面提高英语水平的基础上,备战高考,实现优秀教学成果。 2、教学对象 本教学设计的教学对象为高中学生,他们已经具备了一定的英语基础,能够进行简单的日常交流,但在词汇、语法、阅读、写作等方面仍存在一定的不足。此外,学生...
内容提示: 组别: 英语组 设计主题: Unit10 Lesson3 Your Money__ 姓 名: 学 校: 性 别: ___ ___ 职 称: 教 龄: 联系电话: 电子邮箱: 指导老师姓名 单位 文档格式:PDF | 页数:10 | 浏览次数:12 | 上传日期:2024-10-02 12:09:50 | 文档星级: 组别: 英语组 设计主题: Unit10 Lesson3 Your...
第1页共20页高中英语教案模板四篇高中英语教学设计一等奖Ⅰ.TeachingBasis(教学依据):《普通高中英语新课程标准》Ⅱ.TheTypeoftheText(课型):Revision(复习课)Ⅲ.TeachingMethods(教学方法):Question-basedmethod(提问式),Groupdiscussionmethod(小组讨论法),Cooperativelearning(合作探究),Practing(练习).Ⅳ.TeachingAids...
市级一等奖🏆高中英语教学设计精品案例。Unit 3 the Internet Period 3 Discovering Useful Structure The Present Perfect Passive Voice教学设计教材分析 - 小妮老师是班主任于20231208发布在抖音,已经收获了13个喜欢,来抖音,记录美好生活!
全国一等奖高中英语优质课大赛《Unit3Celebration》教学设计+学案+教学反思--第2页 3.教学目标分析 一、知识与技能目标:帮助学生学习了解节日的相关知识;指导学生体会新词和词组在句中 的含义并能灵活运用;通过略读和跳读提高学生的阅读能力;帮助学生利用课文中学会的新 ...
教学设计内容设计主题北师大Module One Unit 3 Lesson4 Christmas延伸Module One Literature Spot A Christmas Carol读写课1.整体设计思路指导依据说明设计思路: 本文节
PAGE PAGE 10 设计主题:Unit 25 Lesson1 A Changing City姓 名: 学校: 性别: 职称: 教龄: 联系电话: 电子邮箱: 指导老师姓名: 单位: 教学设计内容设计主题普通高中课程标准实验教