非连续性文本是实用类文本的一个部分,是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料,它以文字、统计图表、图画等形式呈现,这些材料从不同角度呈现事物或主题,单独看是完整的,合在一起又能够综合地表达意义。其特点是直观、简明,概括性强,易于比较,实用性特征明显。 规律和方法总结: 一、规律:非连续性...
“非连续性文本”是指由逻辑、语感不严密的段落层次构成的阅读文本形式。非连续性文本作为文本的一种类型，它既具文本的基本共性，但在语言和结构的组合上又区别于其他文本形式。一般包括图表、图解文字、目录、说明书、广告、地图、索引等。非连续性文本又称“间断性文本”。非连续性文本在结构和语言不具有完整的故...
非连续性文本阅读是指阅读内容由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本组成,除了常见的文字材料之外,还有数据表格、图表、图片、图解文字等丰富的表现形式,引导学生领会文本的主要意思,得出有意义的结论。 非连续性文本阅读作为一项新的题目类型出现在考试卷中,意味着原来的重书本阅读逐步转向到重应用的阅读,是一种将...
从以上表格对比中,非连续性文本阅读“是什么”,就比较清晰了: 非连续性文本是间断性的文本,它不强求文学性和叙事性,但能非常直观的表达所要体现的主题信息。 但无论非连续性文本阅读包含了几则材料,都是服务于同一个主题的。 专业一点来说: “非连续性文本”来自于国际“PISA”阅读素养测试项目,是相对以句子和...
非连续文本阅读是现代生活和学习中不可或缺的技能。这类文本以其直观、简明、醒目、概括性强和易于比较的特点，为读者提供丰富信息。非连续文本阅读的目的主要在于说明、解释和讨论，帮助读者理解复杂概念、对比不同观点或数据，以及获取有效信息。在日常生活中，我们经常会遇到非连续文本，如新闻图表、产品...
非连续性文本阅读是指阅读内容由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本组成，除了常见的文字材料之外，还有数据表格、图表、图片、图解文字等丰富的表现形式，引导学生领会文本的主要意思，得出有意义的结论。非连续性文本阅读作为一项新的题目类型出现在考试卷中，意味着原来的重书本阅读逐步转向到重应用的...
非连续性文本的特点:它围绕着某种现象或某个话题,将各种非连续的材料搜集整理到一起,供读者阅读,为读者提供各种观点或知识,由读者自主领会各种材料的意思,自行建立自己的逻辑体系,得出有意义的结论。它接近于简单的议论文或说明文,主要目的是告诉读者某些观点和材料,知识和用法,由读者建立自己的观点论据链或知识体系。
非连续性文本的概念来自国际PISA阅读素养测试项目,是一种相对于由句子和段落组成的连续性文本而言完全不一样的阅读材料,这类文本在日常生活中的使用频率较高,与我们的生活息息相关。PISA把阅读文本形式分为四类:连续性文本、非连续性文本、混合文本和...