陆芳华南理工大学教授 华南理工大学教务处教育技术中心实验团队负责人、广东省本科高校在线开放课程指导委员会委员、广东省高等教育学会教育技术专业委员会理事会副秘书长、教育部在线教育研究中心智慧教学之星;曾获省部级信息化教学奖项15项,具有20多年信息技术教育应用的研究与实践经历。
华南理工大学教育技术中心 被引频次 328 成果数 59 H指数 10 G指数 18领域: 教育学 期刊 83.1% 会议 13.6% 专著 1.7% 其它 1.6% 总计 59篇 2007年成果数12 2008年被引量45 全部年份 全部类型 全部作者 按时间降序 初中英语阅读教学中"学困生"转化"五步曲" 2023 - 陆芳 - 《中学生英语》 - 被引量...
广东 陆芳，女，广东汕尾人，现为华南理工大学教务处教育技术中心高级实验师。教育背景：1996年获华南师范大学电化教育专业理学学士学位，2001年获华南理工大学计算机应用科学专业工学硕士学位，2013年获华南师范大学教育技术学专业教育学博士学位。
广东 陆芳，女，广东汕尾人，现为华南理工大学教务处教育技术中心高级实验师。教育背景：1996年获华南师范大学电化教育专业理学学士学位，2001年获华南理工大学计算机应用科学专业工学硕士学位，2013年获华南师范大学教育技术学专业教育学博士学位。
华南理工大学 陆芳 项聪 等 摘要:针对当前教师教学能力发展培训面临的挑战与存在问题,学校提出并实践基于国家高等教育智慧教育平台的学课-做课-用课-研课四个教师专业发展路径,并通过13轮培训教学的行动研究,在实践中持续迭代,创新了“三层(宏观——中观——微观)两融(线上线下)”高校教师信息化教学能力发展培训模式...
作者:陆芳 著出版:华南理工大学出版社 2018.8页数:292定价:48.00 元ISBN-13:9787562357995ISBN-10:7562357994 去豆瓣看看 想要 拥有 00暂无人评价... 作者简介内容简介 图书简介: 本书通过介绍大量的“互联网+学习”的方法、案例,为读者打开一扇数字化学习窗口。通过对这本书的学习,读者可以借助书中所提及的数...
《现代远程教育学习概论》是2013年出版的图书，作者是伍尤发、陆芳、施旭英、潘俊斌。内容简介 本书从应用角度出发，在吸取最新远程学习方法和学习技术的基础上，结合作者十多年来开展远程教育的实践经验，以“基础、新颖、实用”为写作宗旨，以“理论与实践相结合、注重案例和操作过程、重点培养学习方法、以学习技术...
陆芳,女,博士,华南理工大学教务处教育技术中心教授级高实、团队学术负责人、创新应用部部长。教育背景:1996年获华南师范大学电化教育专业理学学士学位,2001年获华南理工大学计算机应用科学专业工学硕士学位,2013年获华南师范大学教育技术学专业教育学博士学位。工作
华南理工大学 陆芳 项聪 等 摘要:针对当前教师教学能力发展培训面临的挑战与存在问题,学校提出并实践基于国家高等教育智慧教育平台的学课-做课-用课-研课四个教师专业发展路径,并通过13轮培训教学的行动研究,在实践中持续迭代,创新了“三层(宏观——中观——微观)两融(线上线下)”高校教师信息化教学能力发展培训模式...