蹲踞式跳远教学设计1 尊敬的各位评委,各位老师: 大家好!我说课的题目是《蹲踞式跳远》选自《人教版》义务教育课程标准实验教科书《体育与健康》中第五章田径部分内容。下面从教材分析、学情分析、教材的地位与作用、教学过程四个方面阐述如下: 一、教材分析 蹲踞式跳远是课改实验教材必修内容,同时也是学生必须掌握的...
蹲踞式跳远教学设计篇二 结合新课改的要求,本节课我将以教什么,怎么教,为什么这样教为思路,从教材分析、教学目标、教学方法、教学过程等几方面加以说明: 一、指导思想: 根据《体育与健康课程标准》理念,本节课以学生发展为中心,以体现学生主体地位,激发学生学习兴趣为指导思想,在体育活动中培养学生自主探讨、互相合...
蹲踞式跳远 篇四 第一课时设计一。指导思想:1. 树立“健康第一”为本课的指导思想,课的教材内容、教材组织、教学组织等活动,紧紧围绕这个中心。2. 本次课教学教法将以“健身娱乐”作为教学教法的指导思想,整堂教学将遵循以“学生为主体,以教师为主导”的原则,以学生练习为主贯穿整节课。3. 通过教学使学生在欢...
本课的教学方法多样,学生练习的积极性高,体现愉快教学的目的。在体会动作技术的同时,也有效提高了学生的身体素质。 六、教学流程 课堂常规——热身游戏——徒手操——学习蹲踞式跳远——跳过“小河”接力——放松——小结下课 蹲踞式跳远教学设计2 一、指导思想: 本课贯彻“以学生为本,健康第一”的指导思想,围绕...
2024 年八年级《蹲踞式跳远》教学设计 3 篇(完整) 八年级《蹲踞式跳远》教学设计篇 1 体育实践课教案---蹲踞式跳远 梅溪小学 钟方先 教学目标 1、进一步学习和改进学生蹲踞式跳远技术,掌握快速助跑起跳和安全落地的技能和方法。 2、发展学生下肢力量和跳跃能力,使学生身体更健壮、更健康、更自信。 3、引导学生...
中学蹲踞式跳远教案模板1蹲踞式跳远一教学内容1蹲踞式跳远。2爬杆〔绳〕。二教学任务1改良蹲踞式跳远腾空后两腿屈膝的动作办法,稳固手脚并用爬垂直杆〔绳〕的办法。2开展力量、灵敏素质,提高协调性,3培养勇敢、刚强和刻苦锻炼的品质。三教学重点与难点1蹲踞式跳远:腾空后的动作,难点是腾空的起飞角度。2爬杆〔绳〕...
蹲踞式跳远教学方案共1在“蹲踞式跳远〞教学时,首先我在复习立定跳远的根底上,在沙池上划了两条相距米的线若是一条比拟宽的沟。师问:如果后方有一条比拟宽的沟,立定跳是无法跳过去的,我们有什么方法从这里通过呢?生:从后面助跑过来就可以跳过去。师:没错,从后面助跑过来就可以跳过去。谁来试一下?生:我来...
篇1:蹲踞式跳远教学反思 本学期的一个教研活动主题是蹲踞式跳远,在听了一位老师的课,通过大家的讨论再结合自己上课的感受,对蹲踞式有了一些自己的见解,对此谈谈自己的看法。 一、教学的阶段和层次 在听课过程中我发现,在四年级和五年级这两个不同的阶段水平中,教师的教学内容都是助跑衔接单脚起跳最后双脚落地,但...
《蹲踞式跳远》教学设计 金春焕(南通市海安县明道小学,江苏南通226600) 一、设计思想 本课以《体育课程标准》学习领域水平发展目标为依据,以省编教材《科学的预设,艺术的生成》为蓝本,通过设计蹲踞式跳远的教学,借助于一定的情境,开展技能学习和游戏活动,让学生在轻松愉快的教学氛围中得到主动、全面、健康、和谐的发展...
1、八年级:蹲踞式跳远教学设计单位:执教教师:时间:蹲踞式跳远单元教学计划单元 学习 目标1.运动参与:通过学习蹲踞式跳远,主动参与锻炼,体验运动的乐趣与成功。2.运动技能:开展下肢力量,提高动作的协调性和灵敏性。3.身体健康:基本掌握学到的蹲踞式跳远的练习方法,开展体能。4.心理健康与社会适应:在运动中感悟、体验...