蹲踞式起跑教学设计优秀 篇一:蹲踞式起跑教案篇一 学习步骤: 一、快乐游戏,活跃情绪 教师活动:1、组织学生常规训练 2、组织学生游戏:抢位子 3、组织学生复习基本体操。 学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。 3、在教师的提示下进行奔跑游戏:抢位子 4、两人一组,...
《蹲踞式起跑》教学设计 篇1 教学内容 1、复习蹲踞式起跑 2、坐位体前屈 教学目标 1、认知目标:激励学生积极参加体育锻炼,使大部分学生初步掌握蹲踞式起跑的技术动作。 2、技能目标:80%以上的学生动作协调、放松,身体前倾适宜,步幅适宜、步频快。能熟练地进行蹲踞式起跑。 3、培养学培养学生勇敢顽强拼搏精神,团结合...
一、设计理念 本课积极贯彻“健康第一”的指导思想,依据初中一年级学生的身心特点,培养学生健康的意识和良好的体魄。尊重学生的基础能力,结合蹲踞式起跑教材特点,采用趣味化、游戏化的教学方法,重视学生的心理感受和情感体验,激发学习兴趣和参与锻炼的主动性。设置多种练习手段、辅助措施,强调同伴之间的合作与竞争,力求...
篇1:蹲踞式起跑教学设计 学习阶段: 水平三 教学目标: 在游戏比赛中发展跑的能力 教学内容: 蹲踞式起跑、快速跑 教学步骤: 一、快乐游戏,活跃情绪 教师活动: 1、组织学生常规训练 2、组织学生游戏:抢位子 3、组织学生复习基本体操。 学生活动: 1、体育委员整队,检查出席人数。 2、在体育委员的指挥下进行常规和...
蹲踞式起跑教学设计(共 4 篇) 第1 篇:蹲踞式起跑设计 蹲踞式起跑的教学 一、指导思想 坚持以“健康第一”为指导思想,以学生的身心发展为中心,促进学生身 体、心理和社会适应能力的综合发展,激发学生对体育运动的兴趣,体现学生 的主体地位与主动参与的活动意识,培养他们的想象力、创造力和表现力。让 学生在轻松...
蹲踞式起跑教学设计1 一、指导思想: 本课本课以新课标的教育理念——坚持“健康快乐第一”为依据,以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣,让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能,提高自我锻炼的能力,养成终身体育态度和习惯。以学生发展为中心,通过课堂教学,调动学生的学...
蹲踞式起跑教学设计 课题 1.短跑:蹲踞式起跑 2.游戏:过关斩将重点 难点正确做出各就位、预备、跑的蹲踞式起跑动作蹬地有力,快速起跑。 课 的 任 务 1、能了解蹲踞式起跑的意义和动作要领,能按口令做出蹲踞式起跑动作; 2、发展学生的力量、速度、灵敏等身体素质。 3、培养学生乐意接受指导、乐意重复练习、发扬机...
蹲踞式起跑教学设计 蹲踞式起跑教学设计1 一、指导思想 本节课以新课程标准理论为依据,本着“健康第一”的教育教学宗旨。为培养学生的学习积极主动性,在教学中注重培养学生的学习兴趣,唤起学生的主动参与意识,在教学中突出教师与学生“教”与“学”的关系,强调学生“学”为主体,以学生发展为中心,通过教学让学生...
蹲踞式起跑教学设计 蹲踞式起跑是起跑的一种,各位体育老师,我们看看下面的教学设计吧。 蹲踞式起跑教学设计 一、学情分析 四年级学生尚未了解快速跑的基础知识,身体、心理还不成熟,正在生长发育时期,身体素质和运动能力为基础阶段,普遍存在怕吃苦耐劳、对克服困难没有概念。由于蹲踞式起跑技术过程难度大,有的学生腿部力...
1.蹲踞式起跑的基本姿势。 2.蹲踞式起跑的基本原理。 3.蹲踞式起跑的练习方法。 三、教学过程 1.热身活动(10分钟) 进行简单的热身活动,如跳绳、活动关节等,使学生身体达到热身状态。 2.讲解蹲踞式起跑的基本姿势(15分钟) 讲解蹲踞式起跑的基本姿势,包括站立时的身体平衡、脚掌的摆放、双腿的弯曲程度等。同时,带...