榴怜椰浆创作的人文国学有声书作品课程与教学论-钟启泉,目前已更新30个声音,收听最新音频章节第九章 当代课程与教学研究透视;第一节 当代我国课程与教学研究透视。自读自听
【孔夫子旧书网】课程与教学论 钟启泉 华东师范大学出版社。作者:钟启泉 主编,出版社:华东师范大学出版社,售价:16.6,出版人:华东师范大学出版社,年代:2010-09,装帧:2,线装:16开,刻印方式:平装,册数:
正版 新版课程与教学论钟启泉教师教育教育类专业基础课系列 教师教学课堂研究都师范大学考研小学课程与教学华东师范 作者:钟启泉,汪霞,王文静出版社:华东师范大学出版社出版时间:2024年07月 手机专享价 ¥ 当当价 降价通知 ¥30.00 定价 ¥39.00 配送至 河北廊坊市 至 北京市东城区 服务 由“聚知图书专营店...
博比特与查特斯课程开发理论的基本内容及其对课 程论发展的贡献与局限:(1)贡献:博比特与查特斯作为 “课程开发科学化运动”的早期代表。①他们第一次把课 程开发过程本身确认为一个独立研究领域,并将该领域研 究的科学水平提升到时代所允许的程度。②他们提出了 课程开发过程的一系列基本问题:课程目标是课程开发的 ...
钟启泉课程与教学论 第五章课程与教学组织 第一节第二节含义及基本取向 39 2024-09 5 钟启泉课程与教学论 第四章课程与教学的开发与设计 第三节教学设计及其模式 21 2024-09 6 钟启泉课程与教学论 第四章课程与教学的开发与设计 第二节课程设计
其主要代表是由有“现代课程理论之父”称誉的拉 尔夫 ·泰勒所创立的泰勒模式。 3.学习经验的含义:指学习者与他能够作出反应的环 境中的外部条件之间的相互作用。 [单选、简答、论述] 1."泰勒原理"的基本内容:1949年,泰勒出版了他的 《课程与教学的基本原理》 一书,在本书中,泰勒开宗明义 地指出,开发任何...
钟启泉,汪霞,王文静著 所属分类 : 图书>教材教辅>教学用书>教育理论 促销活动 : 全场包邮(新疆、西藏等偏远地区除外)详情 >> 购买数量 : -+件 立即购买 服务: 由"文轩网"直接销售和发货,并提供售后服务 正品低价|闪电发货|货到付款|高效退换货 ...
首先,本书对课程与教学的探讨主要集中在理论层面,缺乏对实际教学案例的深入分析。其次,本书对课程与教学的研究方法论没有给予足够的重视,这可能会影响读者对课程与教学问题的深入理解。 总的来说,钟启泉的《课程与教学论》是一本关于课程与教学问题的重要专著,对理论工作者和实践工作者都有很大的参考价值。
同时,该书在理论研究上也有很高的造诣,对提高教育学者的理论素养和实践能力有很大的帮助。 四、对《课程与教学论》的评价 总的来说,钟启泉的《课程与教学论》一书,是一部优秀的教育学著作。它不仅对教育实践和理论研究产生了深远的影响,而且对提高教育学者的理论素养和实践能力有很大的帮助。
作者:钟启泉,汪霞,王文静出版社:华东师范大学出版社出版时间:2008年07月 手机专享价 ¥ 当当价降价通知 ¥18.70 定价 ¥39.00 配送至 四川成都市 至北京市东城区 服务 由“墨渊图书专营店”发货,并提供售后服务。 墨渊图书专营店 进入店铺收藏店铺 ...