《“诺曼底”号遇难记》教学反思篇1 教学有法,而教无定法。在课堂小结时,再突出地让学生回想与正确的人生观有关的名句联系起来,会更好加深学生对本课的理解。 可以让学生学学《实话实说》栏目的结尾,说一句你最想说的话,并进行引导。 生1、有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。 生2、与其浑浑...
1、多看教育教学方面的书籍,把驾驭课堂的能力再往上提高一个档次。 2、多看文学方面的书籍,增加自己的文化底蕴,让自己的课堂语言更具魅力。 3、多听课,多向专家及周围的教师学习。 4、多动笔,课后经常写教学反思,不断提高自己的文笔。 《诺曼底号遇难记》教学反思2 关注生命、培养生命意识,是素质教育的要求,也是...