诵读比赛评分表.docx 云岭小学“中华经典诗文朗诵”比赛评分表 姓名:班级: 评分细则 内容 语言 形式 仪态 效果 合计 作品主题 鲜明突出, 内容积极 向上,生动 感人(20 分) 朗诵者语言 规范,吐字清 晰,声音洪亮 圆润(15分) 朗诵者能正 确把握作品 内容,声情并 茂,朗诵富有 韵味和感染 力一(15分) 朗诵形式...
诗词朗诵比赛评分标准表 一、内容理解(30分) 1.理解准确(10分):对诗词的含义、情感、主题有深入、准确的理解。理解准确(10分):对诗词的含义、情感、主题有深入、准确的理解。 2.表达恰当(10分):能够用适当的语言、表情和动作表达出诗词的含义。表达恰当(10分):能够用适当的语言、表情和动作表达出诗词的含义...
诵读比赛评分表.docx,Newly compiled on November 23, 2020 Newly compiled on November 23, 2020 诵读比赛评分表 福州市洪塘中心小学“书香浸润校园,经典引领成长”经典诵读比赛评分表 A组1-3号 评委: 日期: 项目 分值 具体要求 1、一年五班 《祖国,我爱你》 2、一年三
经典诵读比赛评分表 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 仪表 形象 10 分 服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。 语言 表达 40 分 普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。 态势 神情 20...
曙光小学经典诵读比赛评分表 新张集学区曙光小学“中华颂经典诵读”评分表评分标准 1、内容：符合比赛要求。2、语音：普通话发音规范，字正腔圆。3、语速：朗诵抑扬顿挫，轻重缓急适宜。分值得分322 4、感情：教材的感情基调处理得当，具有较强的感染力，能引起听众共鸣。25、仪态：仪态自然大方，服装、动作得体。姓名...
市洪塘中心小学“书香浸润校园,经典引领成长”经典诵读比赛评分表A组1-3号评委:日期:项目分值具体要求1、一年五班 祖国,我爱你2、一年三班 弟子规泛爱众3、二年二班 少年中国说容10所选作品容积极、健康,主题契合主 题。语音30普通话标准、流畅,音色优美、吐字 清晰、声音洪亮、。技巧30朗诵感情丰富,起伏处理到位...
经典诵读比赛评分表.doc,福州市洪塘中心小学“书香浸润校园,经典引领成长”经典诵读比赛评分表 A组1-3号 评委: 日期: 项目 分值 具体要求 1、一年五班 《祖国,我爱你》 2、一年三班 《弟子规?泛爱众》 3、二年二班 《少年中国说》 内容 10 所选作品内容积极、健康,主题
诵读评分比赛经典仪态感染力 街道办中心小学“中华颂经典诵读”评分表评分标准分值得分32221年级:合计街道办中心小学“中华颂经典诵读”评分表评分标准分值得分321、内容:符合比赛要求。2、语音:普通话发音规范,字正腔圆。3、语速:朗诵抑扬顿挫,轻重缓急适宜。4、感情:教材的感情基调处理得当,具有较强的感染力,能引起听...
福州市洪塘中心小学“书香浸润校园,经典引领成长”经典诵读比赛评分表A组1-3号评委:日期:项目分值具体要求1、一年五班《祖国,我爱你》2、一年三班《弟子规泛爱众》3、二年二班《少年中国说》内容10所选作品内容积极、健康,主题契合主题。语音30普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮、。技巧30朗诵感情丰富...
经典古诗文诵读比赛评分表 模板 参赛年级: 评委: 班级 姓名 衣着整洁 10 背诵熟练 20 用普通话 15 感情真挚 20 形体语言 20 诗歌理解 15 得分