语文说课稿 篇1 一、教学目标 1、读懂例文,引导学生学会观察、学会发现,做生活的有心人。 2、写出自己的发现,语句通顺,表达清楚。 3、展开联想,生动形象地介绍,比比谁写的发现最有意思。 二、教学重点、难点 重点:写出自己的发现,要把话说清楚,让人听明白。 难点:展开联想,生动形象地介绍自己的发现。 三、...
语文精品说课教案模板篇1 目标预设: 1、 识字13个,写字9个。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。 3、 联系上下文,理解水的不同形态变动及性情。 4、 相关资料: 老师准备:图片、字卡、实物 学生准备:课前搜集有关水的资料。 课时布置:3课时 第一课时: 教学目标:认得13个生字,有感情的朗读课文,了解水的变...
语文说课稿 篇1 一、 说教材。 1、教材简析: 《轻轻地》是九年义务教育课程标准试验教科书一年级上册第四课的第四、五部分。第四部分是带调拼读音节,认识五个生字,配有一副情境图,蕴含着一个故事情节:一匹马驮着米袋在lus 走,路边有大片大片的土地,米袋不知什么时候漏了,小马却没有发现,小兔子飞快地追上来...
小学语文优秀说课稿 篇1 一、教材简析 《地球爷爷的手》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第31课。课文共有11个自然段,以孩子们喜爱的童话故事的形式出现,通过熟桃子自己落地的故事,生动形象、深入浅出地向学生介绍了“地心引力”这一对一年级小孩子来说比较深奥的科学现象和常识,激发学生留心身...
语文说课稿 篇1 1、分析: 《一路花香》是苏教版小学语文四年级上册第四单元中的一则寓言故事,主要讲了挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事,向我们揭示了:世上每一件东西,每一个人都有自身的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄,只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用。一路花香是挑水工利用破损的...
语文说课稿 篇1 一、课程信息 我教授的《语文》课程是外联部必修的一门文化课,安排为一、二两个学期上,课时共计75节,周课时三个班5节,共15节。 二、专业分析 1、授课专业培养目标 我校的外联专业主要是与天津、威海、大连等内地的职业学校联合办学的一个专业,与以上三地共同开办的专业是:天津——口腔工艺...
中小学语文说课稿1 一、把握教材联系,深入领悟教材 《草原》是一篇写景状物、抒情言志的范文,在本组教材中占重要地位。因此,我认为本课的教学要求: 一是读懂课文,从中受到伟大祖国地域辽阔,景色秀丽,各族人民团结友爱的教育。 二是品读课文,谈出自己的见解。 三是学习本课生字新词,能找出课文中打比方的句子,并理...
语文说课稿模板汇编 篇1 一、说教材 《语文园地五》主要包括以下几个栏目:“识字加油站”,“字词句运用”,“我的发现”,“日积月累”,“我爱阅读”。栏目涉及了字、词、句、段、篇,内容涵盖范围广,由易到难,由浅到深。 教学目标 根据课程标准结合学生实际,设计如下目标: ...
语文说课稿 篇1 (一)教材分析。 《卖火柴的小女孩》一文为人教版小学语文十二册第五单元的一篇精读课文,本单元内容均为外国文学或以外国人生活为题材的作品,《卖火柴的小女孩》就是十九世纪丹麦著名作家安徒生的一篇经典童话。它讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事,作者通过这个故事表达了对穷苦人民悲惨...
语文说课模板8篇说课稿1 尊敬的各位评委,大家好!我是语文组号考生。(鞠躬 ) 我说课的题目是(板书题目) 下面我将从以下几个方面,呈现我的说课 一、说教材 本课选自苏教版小学语文年级册第单元以围绕为主题的一篇精读课文。这篇课文讲述了表达了。 其中,特色。 二、说教学目标 年级的学生初步具备自主学习能力,...