三年级《话说温州》教案 第一篇:三年级《话说温州》教案 第一单元 鸟瞰温州 第1---4课教学内容 教学目的: 1、知道”图例、比例尺、方向”是地图特有的语言,能借助它们读懂地图,找到家乡和老家。 2、了解家乡和老家的特点,激发学生爱家乡、爱老家的情感。 3、培养学生调动多种感官调查、获取资料的意识和能力。
第一篇:四年级《话说温州》第二单元教案 2、四通八达的交通 第一课时 公路 教学目标: 1.了解公路的总体发展情况,特别是高速公路网络工程的建设。2.感受到高速公路网络工程的建成给生产、生活带来了便利,提高了人民生活的质量,改善了投资环境。教学重难点: 通过体验性学习,发现家乡公路的发展与发达。教学过程: 1....
《话说温州》二年级上册第二单元教学预案 1.龙港 教学目标: l、学习用各种方法搜集资料,并进行简单地整理和应用。 2.通过调查、访问、参观等,认识到家乡的变化和发展,积极地为家乡献计出力。 3.激发热爱家乡、建设家乡的情感,认识到家乡在发展过程中的美中不足,坚信家乡的未来更美好。 教学过程: (一)创设情境,...
第五课时 温州大桥 1、通过学习,使学生了解温州大桥的雄伟壮丽和建桥的意义。 2、激发学生对祖国、对温州建设成就的自豪之情 教学过程 一、导入 同学们,你们知道我们国家千姿百态的桥梁中有一座最长的公路桥吗?它就是我们的温州大桥, 课件出示 看,这就是目前全国最长的公路桥——温州大桥 二、介绍温州大桥 1、...
1、你知道我们家乡温州有哪些山吗?在学生交流的基础上,引入学习重点——雁荡山。 2、出示雁荡山优美的风光图片,引导学生来欣赏雁荡山的秀丽。讨论:雁荡山名字的由来、雁荡山的特点等,从而逐步来了解“雁荡三绝”、雁荡山“峰奇、洞幽、嶂险、瀑美”的特色。 3、出示温州地形图,了解温州还有中雁、南雁、西雁等名山...
四年级《话说温州》整册教案 一、家乡的气候 第一课时 气温变化 教学目标: 1.了解气温、天气预报的主要含义。 2.会用温度计等进行简单的观测,搜集有关数据并能分析气温变化的规律。 3.激发学生对气温变化的兴致和求知欲。 教学重难点: 学生根据数据和地图分析和比较气温的变化。 教学过程: 1.导入 (1)谁知道...
六年级上册话说温州教案 系统标签: 温州话说上册教案古迹戏台 .word六年级《话说温州》教案第一单元自然资源(二)1、海洋资源教学目标:1、通过搜集资料、交流汇报、欣赏图片等活劢,了解温州丰富癿海洋资源概冴,激収热爱家乡海洋癿思想情感。2、在活劢中,提高搜集信息、収布信息癿能力。教学重点:了解温州癿海洋资源概...
第一单元可爱的水乡 摘要:水是城市文化遗产的表现。温州可以说是水的故乡。温州市,很多河流,主要是吴刚飞云江小江三大水系,乐清清江清溪苍南赤溪浦西,泰顺市阳江平原地区人工河流如蛛网,文瑞塘河乐延塘河陆毅平塘河纵横,形成江南水乡特有的景观;虽然
六年级下册话说温州教学计 划一、教材分析我国人口众多,地域辽阔,为解决各地经济文化发展不平衡的矛盾,新一轮课程改革明确提出:“实行国家、地方、学校三级课程管理”。这就需要地方课程具有鲜明的地方性、灵活多样性和实用性。乡土教材是开发地方课程的首选目标。温州作为中国发展市场经济的前沿阵地,通过乡土教材《话说温...
四年级话说温州教案(六个单元).doc,一、家乡的气候 第一课时 气温变化 教学目标1.了解气温、天气预报的主要含义。 2会用温度计等进行简单的观测,搜集有关数据并能分析气温变化的规律。 3激发学生对气温变化的兴致和求知欲。 教学过程: 1.导入 (1)谁知道今天早晨气象台预