幼儿园小班教案《认识数字》含反思 篇1 活动目标 1、认识数字3及其实际意义。 2、能手口一致点数并说出总数。 3、体验点数的乐趣。 4、发展目测力、判断力。 5、让幼儿学习简单的数学题目。 活动准备 1、材料准备:数字魔术口袋,魔术小棒和雪花片 2、经验准备认识了数字1、2,并对数字3有了初步的感知 活动过程...
幼儿园小班数学活动教案《认识数字1,2,3》含反思「篇三」 一、设计意图: 生活中常听到幼儿会随口说出1、2、3、4、5,但让幼儿实际来数一数某个东西的时候,却是口里数的和实际数量不相符,为了让小班幼儿感知并认识数字1、2、3,设计了本次活动,旨在培养幼儿对数的感知力、想像能力和同伴合作的意识,锻炼幼儿的...
中班数学教案活动《认识数字8》含反思 中班数学活动教案: 认识数量8 教学目标: 1、在活动中,通过对实际物品的操作,理解8的实际含义 2、运用目测、动手操作材料,感知数量8、体会数学活动的快乐教学准备: 8的数字卡片,邀请8位大班幼儿,设置小超市:内置书、盒子、牙刷、笔、(物品图片),幼儿练习本,教师图片等教学...
中班数学教案《认识数字6、7》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿感知7以内的数量,学习看数字涂颜色,认识数字6、7,知道它们表示的实际意义,让孩子们能正确判断数量,快来看看幼儿园中班数学《认识数字6、7》含反思教案吧。 活动目标: 1.认识数字6、7,知道它们表示的实际意义。 2.感知7以内的数量,学习...
1、数数小鸡有几只,把表示小鸡数量的数字圈起来。 2、将数字与相应数量的实物画线连起来。 评议活动:幼儿讲讲自己操作中的发现。 幼儿园中班数学认识数字教案及反思 篇3 【设计意图】 到了中班,幼儿开始积累数学的感性经验,对于数量的感知是数学中最基础的知识。如何让孩子在轻松、主动的氛围中习得规律数数的方法...
小班教案《认识数字6》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量,巩对6以内数字的认识,引导幼儿认识数字“6”,知道它能表示相应数量的物体,激发幼儿学习数学的兴趣,培养其动手操作和口语表达能力,快来看看幼儿园小班《认识数字6》含反思教案吧。 【活动目标】 1.引导幼儿认...
2.教师逐一引导幼儿为2只兔、3只及匹配数字,并引导幼儿观察数字2、3的字形。(方法同上) (评析:现在孩子家教也比较早,很多孩子在家里已经认识过1、2、3的数字,所以在这一环节中,孩子们能将数量和数字进行很好的匹配,也能正确认出1、2、3 三个数字,还能正确的说出数字1、2、3像什么,并能正确匹配。在个别...
1.数字宝宝与图卡一一对应。 2.初步熟悉数字,幼儿简单混乱,采纳儿歌形式加深幼儿对数字的熟悉。 活动预备 15的数字图卡及15的数字头饰。 活动过程 一、手指嬉戏: 《5只猴子荡秋千》,让幼儿有数字15的印象。 二、1.教师: “小朋友们好!今日有几个小朋友要来我们班做客,你们想不想熟悉他们啊?在熟悉他们之前,我...
其次在日常生活中,我们经常可以听见幼儿数数,但是并不能把数的数字和实物相对应起来。本活动的设计,能够让幼儿更好的认识数字3,理解数字3。 活动目标: 1.通过观察感知并认识数字3 2.能够手口一致点数3,并且能够取出相应数字的物品 3.乐于探究更多与3有关的东西 4.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的...
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