融于教学的形成性评价是指将评价过程融入到教学活动中的一种评价方式。它通过对学生的学习过程进行观察、记录和分析,通过与学生的交流和反馈,帮助学生了解自己的学习情况,促使学生积极参与课堂活动,并通过持续的反馈和指导帮助学生改进学习方法和提高学习成效。 3. 融于教学的形成性评价具有以下几个特点: 3.1. 融于教...
在课堂教学中融入形成性评价,就是提升教学质量最有效的方法。在书中,作者采用理论与实践相结合的方式,介绍了形成性评价的5个关键策略,并提供了70多种课堂形成性评价的实用技术。这些在普通课堂就可实施,无需额外的资源,可以帮助教师改进教学实践,提升学生的学习成果。
今天我与大家分享的是迪伦威廉的《融于教学的形成性评价》第三章:明晰、分享和理解学习目标与成功指标。 我将从以下四个方面展开。 一、首先文中谈到学习目标的重要性。怀特做了如下类比:一艘航行于未知大海的船,正驶向一个未知的目的地,我们需要想法...
融于教学的形成性评价(原著第2版)豆瓣评分:8.4 简介:本书作者迪伦·威廉提出,教育水平对个体和社会的发展有着巨大的影响,而提升教育水平,关键在教师。每个教师都能在课堂上做出改变,以提升教学质量,这比学校改革和课程改革更有效果。在课堂教学中融入形成性评价,
《融于教学的形成性评价(原著第2版)》,作者:融于教学的形成性评价(原著第2版)迪伦·威廉 著,王少非 译著,出版社:江苏凤凰科学技术出版社,ISBN:9787571315078。5条关键策略,70多个实用技术 提升教师教学水平,提高学生学习成就
我想，可能也正因如此，译者将书名翻译为“融于教学的形成性评价”，强调形成性评价与教学一体化的关系。然而，并非只要“融于”教学过程之中，评价就能发挥其形成性功能。实际上，融于教学的评价要发挥形成性功能，还必须在评价全过程中遵循相应的原理或策略。对此，威廉在书中做了全面的论述，其提出的五大策略——...
我分享的主要内容是《融于教学的形成性评价》第六章——激发学习者成为彼此的教学资源。 有效的合作学习激发学生成为彼此的教学资源,可以使学生的学习得到切实的、巨大的提高。为什么合作学习有如此巨大力量呢?它主要有以下四个因素。 1. 动机:在结构良...
京东JD.COM图书频道为您提供《融于教学的形成性评价(原著第2版)》在线选购,本书作者:,出版社:江苏凤凰科学技术出版社。买图书,到京东。网购图书,享受最低优惠折扣!
《融于教学的形成性评价》是2021年江苏凤凰科学技术出版社出版的图书，作者是(美)迪伦·威廉。内容简介 本书内容包括：为什么教育成就很重要；形成性评价的案例；明晰、分享和理解学习目标与成功指标；引出学习的证据；提供促进学习的反馈；激发学习者成为彼此的教学资源等。本书作者迪伦·威廉提出，教育水平对个体和社会...