内容上,故事的基本内容是李茂老汉现实和梦境中摘箬叶的情节,这篇文章是围绕“箬叶”来写的;结构上,“箬叶飘香”在文中开头、中间、结尾出现三次,呼应标题,结构严谨。主题上,以端午节摘箬叶包粽子来表现对团聚、热闹的乡村生活的追求。题目富有文采,“箬叶飘香”,其实是指用箬叶包的粽子的香味以及乡村人过端午节时...
箬叶飘香，一粽尝来千古事； 龙舟逐水，百桡划出四时情。在浓浓烈日中，我们迎来了热烈而欢喜的节日——端午节。端午到，粽子香。炎炎夏日中，因一个香粽入口显得无比清甜。端午到，热闹到。一家人聚在一起，吃粽子、说点闲话、拉拉家常，便是一个无比欢愉的佳节。端午到，祝福到。且让我把最好的祝福，藏在...
1 箬叶飘香，一粽尝来千古事；龙舟逐水，百桡划出四时情。端午节相关对联：上联：榴花彩绚朱明节。下联：蒲叶香浮绿醑樽。上联：应悬虎艾赛龙舟吃粽子。下联：莫赋闲诗撒怨气叹屈公。上联：时逢端午思屈子。下联：每见龙舟想汨罗。上联：绿艾悬门漆藻彩。下联：青蒲注酒益芬芳。扩展资料：注意事项：1、端午...
上联:箬叶飘香,一粽尝来千古事 6、下联:龙舟逐水,百桡划出四时情 相关知识点: 试题来源: 解析 [解析] [详解]本题考查撰写对联的能力.实际上是考查考生运用语言的能力,解答本类题首先要注意题目要求,其次是要领悟对联的含义及对联的拟写规律及样式.学生要知道对联的特点:(一)、字数相等。(二)、平仄相对。(...
箬叶飘香 湘教版五年级下册 内容总览 目录 01学习目标03劳动之趣05劳动之窗07课堂练习09板书设计 02新知导入04劳动之识06劳动之行08课后总结10作业布置 教学目标 1劳动观念：通过学习制作棕子的知识，了解端午节的知识，培养勤 俭节约、传承中国传统文化和习俗的劳动观念。2劳动能力：通过制作棕子，了解屈原的故事，...
1.《端五日于扇头朱书虎字》清.翁同龢 绿豆糕甜角黍香，雄精捣屑入蒲觞。孩提亦识尊亲义，绕膝欣题半额黄。赏析：端午这天，合家团聚，儿孙绕膝。堂中备办绿豆糕、糯米粽、雄黄酒等节令食品，一应俱齐。孙儿们笑嘻嘻地仰起头来，让老诗人用笔蘸着雄黄酒，轮流在额头上写上“王”字，一个个都成了活泼...
我离开城区,漫步乡野,山脚流水潺潺,花果飘香;山间云雾缭绕,瑞气呈祥。行至村陌,我隐隐约约闻到了箬叶飘香的节日气味,不禁联想往年,舅妈给我扼的粽子,口感十分地道,味蕾随之起了反应。于是,我掏出手机捎去电话,请舅妈大人今年再给我扼几把,我历来最为喜爱的咸肉粽子和单...
箬叶飘香,龙舟逐水,说的就是端午节。“端午”一词最早出现于西晋的《风土记》:“仲夏端午谓五月五日也,俗重此日也,与夏至同。”端,古汉语有开头、初始的意思,称“端五”也即“初五”。为了传承中华传统节日,让幼儿感受端午节独特的习俗...
第2课箬叶飘香 单元 一 学科 劳动教育 年级 五 教材分析 本课通过劳动之趣-劳动之识-劳动之窗-劳动之行四个环节,旨在帮助学生学习制作粽子的知识,了解端午节的知识,培养勤俭节约、传承中国传统文化和习俗的劳动观念。通过制作粽子,了解屈原的故事,培养学生热爱祖国和动手实践能力。在吃粽子、赛龙舟、佩香囊、插艾条...
2. ①突出内容,点明故事的基本内容是围绕“箬叶”来写其价值和给人的美好印象。②照应情节,“箬叶飘香”在文中开头、中间、结尾出现三次,相互照应,结构圆合。③暗示主题,以端午节摘箬叶包粽子来表现对团聚、热闹的乡村生活的追求。④题目富有文采,寓意美好,引人入胜,引起读者的阅读兴趣。 3. 同:两处“笑”...