字数大致200字左右，英文翻译成中文（不要生硬，说人话，就算个别不会翻译，也要保持通顺）【占分比和...
不知道你的英文字体怎么样,这个是在为作文做准备,不像中文,英文字体是可以速成的,但是不建议练花体或者连笔,去网上搜“衡水体”英文,下载几张图片照着练,也可以与边背单词边练字,均可。 (二)真题阶段(7.1—11.1,理论上高频词汇学习完就可以开始,及早开始,不建议晚于8月,如果说单词是战略物资,那真题阶段就是战...
1. 加强词汇学习：词汇是英语学习的基础，考生应制定合理的计划，每天坚持记忆单词。2. 提高阅读理解能力：多读英文文章，尤其是管理类相关的材料，提高快速抓取信息的能力。3. 练习写作和翻译：通过写作和翻译练习，提升语言表达和转换的能力。4. 模拟实战演练：定期做真题和模拟题，熟悉考试题型和时间分配。管理类考...
4.“主语+be+形容词+to do”是英文中常见句式,背面的不定式与主语间存在动宾关系。I was wondering if the shoes are comfortable to wear. 5.here we found little snow,as most of it seemed to have been blown off the mountain.在这里我们没有见到一点雪,由于他们大多似乎从山上被吹走了。Seem使用...
二、英语全年复习规划 1、准备阶段-考研规划（2022年1月-2022年3月）2、基础阶段-主攻词汇、长难句（...
因此，应十分注意词汇量的拥有。实际上，懂得词汇变形的意义是很有用武之地的，比如在完型填空中，直接考原词，命题老师认为太没水准了，会加深难度。其实增设难度的办法就在于单词的变形，包括词性的变化、时态的变化、单复数的变化等等，因此手边最好要有一本英文词典，有事没事翻一翻，找找感觉，获得规律认识...
具体到管理类联考英语二的内容，它主要包括以下几个部分：1. 阅读理解：考查考生对英文文章的理解能力及快速抓取信息的能力。2. 完形填空：检验考生的语境判断能力和词汇运用能力。3. 新题型：这部分包括信息匹配、段落重排等，旨在测试考生的综合分析与逻辑推理能力。4. 作文：要求考生能够用英文表达观点、论证思路，...
(2) 英文习惯被动,或者模糊主语(it),中文习惯主动。没关系,只要把主谓宾从句拆解清楚,按照中文习惯重组就好。 (3) 英文习惯长难句,中文不喜欢过长的复杂句式,显得晦涩。一个长难句,可以拆解成几个短句分别翻译。 4.作文:自己的专属模板+控制时间 划重点:作文的原则是在短时间内拿一个比较高的分数。
英语一是对研究生考生的英语能力进行全面测试的科目。它要求考生具备较高的词汇量、良好的语法运用能力以及对阅读和写作的扎实掌握。考生还要掌握一定的听力和口语技巧。英语一试题通常要求考生深入思考和分析，并通过英文写作来表达自己的观点和看法。因此，选择英语一的考生需要具备较高的英语能力和自我表达能力。英语一...
可以通过阅读相关英文原著或学术论文，扩充自己的词汇量和阅读能力。同时，注重提高写作能力和口语表达能力，积极参加英语角或相关学术研究讨论，达到熟练运用英语的效果。而如果选择英语二，考生则需要注重对语法和词汇的理解和记忆，可以通过背诵经典范文和多做习题来提高自己的考试水平。最后，选择适合自己的考试科目还需要...