1、班規的執行與制定,科目:班級經營,指導教師:蘇國榮老師,報告者:,9021012陳品嘉,9021027詹佳霖,9021035莊怡靖,一、前言 二、班規訂定的目的 三、班規的訂定原則 四、班規的執行 五、班規獎懲方法的訂定 六、結語,前言,班級常規的制定與執行是為了使教學能夠順利的進行;因此學習是目的、常規是手段,透過有效的...
第四章班规的制定与执行第四章班规的制定与执行1 我认为教育上一条重要的目的,就在于使每个人在童年时代就能体验到人对义务顶峰的追求是一种魅力和美。——苏霍姆林斯基我认为教育上一条重要的目的,2学习目标:1、理解班规的意义,掌握班规的特征并能依据特征分析案例。2、体会班规的制定过程也是教育的过程。3、...
班规的制定与执行,四一班 张新帅,班级成就:人人有事做,事事有人做 班级管理特色,1.班干部负责制。 2.值日班长轮流负责制。 3.课代表负责制。 4.小组长负责制。 5.具体事务负责制。 6. 合作小组量化管理制,2.值日班长轮流负责制,周一:曹雨晴 周二:崔玉洁 周三:李晓燕 周四:曹一碟 周五:周一鸣,班、团干...
班规的制定与执行35页PPT
第四章 班规的制定与执行;;;第一节 班规及其特征;一、班规及其意义;二、班规的特征;第二节 班规的制定;;一、班规制定的宗旨;二、班规制定的依据;三、班规制定的过程;;;第三节 班规的履行;;一、班规理解的深化;二、班规履行的强化;;;三、违规的处理;视野扩展;; 下载文档 收藏 分享 赏 0您可能关注的...
班规制定与执行.PPT,班規制定與執行 929403 陳婉真 929410 林貞宜 929416 林瑛琇 929424 周麗美 929431 何惠芬 班規的意義 老師對學生教室行為的規定 消極方面:用以維持時間、空間、活動、事件及個人角色的 秩序與規律 積極方面:可以培養學生遵守規 約,與自動自發的能力並
第四章-班规制定与执行.ppt关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 思考:以下小学班规是否妥当?如何修改?;;第一节 班规及其特征;;1、班规应该是全面的 2、班规应该是具体明确、容易记忆和理解的 (1)勿用抽象名词,如传统的礼、义、廉、耻等易让学生茫然 (2)要符合学生的认知能力及生活...
小学班级管理 【第4章】 班规的制定与执行 教学PPT课件.pptx,;;一、 班规及其意义;(一) 班规的分类与条款 1. 班规可分为核心规则和日常规程 核心规则是班级成员做人、做事的基本行为准则,是班级核心价值观的体现;日常规程则是学生从事每项日常具体活动的行为期望或行动
班规的执行与制定PPT课件 班規的執行與制定 科目:班級經營 指導教師:蘇國榮老師 報告者:9021012陳品嘉 9021027詹佳霖 9021035莊怡靖 •一、前言 • 二、班規訂定的目的 • 三、班規的訂定原則 • 四、班規的執行 • 五、班規獎懲方法的訂定 六、結語 前言 班級常規的制定與執行是為了使教學能夠順利的...
班规的制定与执行PPT 班规的制定与执行PPT 编号252285 价格会员免费 分类PPT模板 软件PowerPoint / WPS 格式PPTX / PPT 大小1MB 页数19页