一、“主题班会课教学设计思路”之“三维目标” 由于主题班会课的品德教育特点,主题班会课把认知、情感和行为确定为其三维教育目标,这符合品德认知、情感、行为三要素理论,符合主题班会促进人的道德发展的价值追求。 1.主题班会课的认知目标 主题班会课的认知目标是主题班会在学生品德形成的认知方面的目标追求,由于我国...
小学班会公开课教学设计 篇1 教学目标: 1、 增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。 2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。 教学重点: 提高学生的安全意识。 教学准备: 搜集一些小学生安全事故的资料。 教学过程: 一、导入。 同学们,从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了...
班会课教学设计 1 活动目的: 1、体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。 3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。 活动准备: 1、准备反映感恩的歌曲、图片、朗诵...
班会课活动方案的设计篇2 一、班会名称: 《感恩》 二、班会背景: 感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。 寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑...
班会课教学设计篇一 由于主题班会课的品德教育特点,主题班会课把认知、情感和行为确定为其三维教育目标,这符合品德认知、情感、行为三要素理论,符合主题班会促进人的道德发展的价值追求。 主题班会课的认知目标是主题班会在学生品德形成的认知方面的目标追求,由于我国学校德育是大德育,主题班会的主题非常广泛,因此,主题班...
班会课设计提案精选篇1 一、教学目标 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 二、教学重点 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 三、教学过程 (一)校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体...
班会课教学设计10篇 班会课教学设计1 一、班会主题 告别陋习,掌握命运 二、班会目的 本次主题班会的主要目的是:让学生明确哪些是坏习惯,哪些是好习惯,使他们加深对养成好习惯重要性的认识,懂得小小的习惯会对人的一生产生巨大影响——好的习惯可以使人走向成功,坏的习惯使人失败,习惯决定命运。为了我们美好的未来,...
优秀班会课设计方案篇 一、指导思想: 知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本月,学校围绕“学会...
优秀的班会课教案设计3 一、活动目的: 1、以4月23日世界读书日为契机,激发学生读书的爱好,培养浓厚的班级读书氛围。 2、养成好读书、会读书的良好习惯。 3、通过活动,锤炼学生的语言表达能力、组织能力。 二、活动准备: 1、策划活动方案,流程,做好人员分工。 2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,...
“友善”这节主题班会课设计时,我选择了学生感到困惑的“扶与不扶”这一话题作为切入口,通过案例对比分析,引导学生感悟友善、学会友善。 二、注重流程设计逻辑性,严谨提效 德育过程是知、情、意、行四个要素相互作用的过程,知是基础,行是关键。主题班会课设计应遵循德育的一般规律设计活动流程,环环紧扣,逻辑严谨,...