猜水果活动教案篇1 活动目标: 1、帮助幼儿理解故事内容,重点认识两种水果:杨桃和木瓜,知道水果、牛奶营养好。 2、通过角色扮演,引导幼儿积极、大胆地投入活动之中。 3、体验故事所带来的愉悦性、趣味性。 活动准备: 1、教师戴好大围裙装扮成大牛、幼儿戴好小围裙装扮成小牛; 2、杨桃、木瓜各一个;切成片的杨桃、...
小班猜水果教案篇1 活动目标: 1、通过演唱歌曲进一步加深对常见水果名称的了解。 2、能够和感受音乐节奏的起伏,学唱歌曲,并随之身体律动 活动准备: 1、幼儿对常见水果已有初步了解。 2、钢琴伴奏《水果歌》 3、水果图片:苹果、葡萄、香蕉等 活动过程: 一、引入(设计活动情境)师:今天老师为大家带来了一个新朋友(...
幼儿园小班猜水果教案篇1 活动目标: 1、让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等,知道水果是各种各样的。了解秋天的水果,知道其名称和主要特征。 2、知道要注意卫生,瓜果要洗干净再吃。 3、了解休止符,符强音的唱法,要唱的活跃,有趣。 4、教育幼儿要自觉地保持周围环境的整洁,养成讲文明,讲卫生的...
今天我们的水果宝宝和小朋友们都玩累了,那我们先去休息一会,客人老师再见。 大班语言猜果谜教案 篇3 活动目标: 1、感受和体会与爸爸妈妈相处的温暖和关爱。 2、专心听故事,体会故事所表达的情感。 3、尝试用绘画的形式,表现爱的感觉。 4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟...
幼儿园小班语言活动《水果猜谜》教案 按照水果的外形特征、味道以及生长方式猜水果的名称。 根据水果的外形特征、味道以及生长方式猜水果的名称。 收集和创编关于水果特征和生长方式的谜语假设干。 一、组织教学。 二、教师说出谜面,请幼儿猜水果的名称。 1、胖娃娃,没手脚,红尖嘴,一身毛,背上一道沟,肚子好味道。(...
猜水果教案 教学目标 1.学生能够通过观察水果的外观特征来猜测水果的名称。 2.学生能够通过描述水果的外观特征来让其他同学猜测水果的名称。 3.学生能够通过合作学习的方式,提高自己的观察和描述能力。 教学准备 4.水果:苹果、香蕉、橙子、西瓜、草莓等。 5.纸笔:用于记录学生的猜测和描述。 6.计时器:用于控制...
1. 准备各种水果的图片或实物,如苹果、香蕉、橙子、西瓜等。 2. 编写水果猜谜歌的歌词。 3. 准备音乐播放设备。 教学过程: 1. 兴趣引入(5分钟) 老师展示各种水果的图片或实物,让学生猜猜这些水果的名称,并简单介绍每种水果的特点。 2. 学习水果猜谜歌(15分钟) 老师带领学生一起学习水果猜谜歌的歌词和旋律,...
1.蔬菜水果的名称和特征。 2.默契和团队合作能力的培养。 教学难点: 1.学生在游戏中需要快速反应和准确猜测蔬菜水果的名称。 教学准备: 1.蔬菜水果的图片或卡片。 2.游戏规则和流程的准备。 教学过程: 第一步,导入新知识(5分钟)。 教师向学生介绍本节课的主题和目标,告诉学生今天将要进行一场有趣的游戏,通过...
1.香蕉、菠萝、哈密瓜、苹果、桔子、草莓等各种水果,水果粘纸若干。2.录音机,热烈欢快的乐曲。 活动过程 1.产生兴趣。 ——今天,有一群水果宝宝来我们这儿做客。他们是谁呢? ——逐一出示水果,摆放在桌子上,引导幼儿向水果问好。 ——水果宝宝准备了许多小礼物,他们想请小朋友猜个谜语,猜对了,就把这些礼物送给...
小结教师出谜面,请幼儿猜谜,猜对的幼儿贴上笑脸贴。鼓励幼儿说谜语互相猜,猜对的同样贴上笑脸贴。延伸活动(一)区域活动益智游戏区:将水果谜语布置在区域内,幼儿互相猜谜游戏。日常活动游戏:水果大风吹。幼儿每人手中拿着一张水果图卡,依照大风吹的游戏规则实行游戏,幼儿能够依据水果的特征发出指令。如发出指令的幼儿...