《校长办公室的那个人:一项民族志研究(学校管理新趋向译丛)》,作者:校长办公室的那个人:一项民族志研究(学校管理新趋向译丛)沃尔科特 著,杨海燕 译著,出版社:重庆大学出版社,ISBN:9787562448808。
】280【出版项】重庆:重庆大学出版社,2009.11【ISBN号】978-7-5624-4880-8【中图法分类号】G40;G47【原书定价】48.00【主题词】社会科学-研究方法【参考文献格式】哈里middot;Fmiddot;沃尔科特著.校长办公室的那个人一项民族志研究.重庆:重庆大学出版社,2009.11.内容提要:作为一部享誉国际学术界的对校长做民族志...
10.校长办公室的那个人:一项民族志研究 382024-02 3 9.为聪慧与高尚的人生奠基——清华大学附属小学办学行动纲领 382024-02 4 08.学校文化管理 312024-02 5 07.U型理论:感知正在生成的未来 432024-02 6 06.《德胜员工守则》 462024-02 7 05第五代时间管理 262024-01 8 04领导力如何在组织中成就卓越 17202...
这是一本民族志研究(ethnography)的经典。老师们说。 是田野研究的经典。 这本书不是一口气读完的,中间因为暑假的忙碌,断开了。书中的校长讲的是威廉霍华德塔夫特小学的校长艾德·贝尔。 作者为了完成博士论文,就选中了艾德校长作为观察对象,像个影子一样,1年半的时候完成了本书的调研。
民族志是一种经田野工作后写作成的文本形式,那就研究民族志的形成的过程,主要是方法:参与观察、重要报道人、主客位、个人生活史、问卷调查等。 这本书以针对一个人的细致研究为基础,试图向读者讲述并描绘出一个教育管理者——校长工作生活面貌的真实画面。本书应用以下几种民族志研究方法。 (一)参与式观察的方法...
本文基于美国学者沃尔科特的《校长办公室的那个人:一项民族志研究》一书,并结合当前国内各行业,各领域领导行为具有"碎片化"特点的大背景,尝试通过分析教育系统中校长艾德的具体领导行为,总结其"碎片式"领导行为的具体特点和产生原因,透过个例分析领导行为因何而不断碎片化.结果表明,"碎片式"领导行为是领导者为保持自身...
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——兼评《校长办公室的那个人：一项民族志研究》中的领导行为 赵隆昌 摘要：领导者作为庞大且复杂的社会文化系统中的个体，其个体功能与组织发展具有紧 密的联系，不同的领导行为决定着组织的发展方向和组织社会化程度的大小。在公共管理领 域，领导能力一直是研究的热点，但随着内外部客观环境的变化，领导者自身的...
尔科特的《校长办公室的那个人:一项民族志研究》一书,并结合当前国内各行业、各领域领导行 为具有“碎片化”特点的大背景,尝试通过分析教育系统中校长艾德的具体领导行为,总结其“碎 片式”领导行为的具体特点和产生原因,透过个例分析领导行为因何而不断碎片化。结果表明, ...