林俊卿咽音学说的三大基础理论是在“咽音三个里程发现”的基础上，发展完善起来的。林俊卿在咽音研究第一个里程阶段发现：世界上最优秀最顶级的歌唱家，其嗓音都具有线条流畅、宽广明亮、坚实有力、金属铿然的特点，于是第一个提出把发声器官调节成管状，是发出咽音的根本原因，也就是“咽音发声管”理论。林俊卿在咽音研...
林俊卿咽音学派最大的优势就是用气流吹响发声管，它可以轻松吹响一系列从粗到细的发声管；假如每半个音就是一根发声管，我们可以轻松拥有三十六根以上的发声管；每根发声管对应一条气流气柱，可以轻松生产三十六条吹响发声管的气流气柱；发声管的口径决定了声带的发声频率，可以轻松发出三个八度以上用咽声统一的混合音...
林俊卿咽音学派认为我们有五个共鸣腔体：口腔、鼻腔、咽腔、喉腔、胸腔；好的发声方法就是五腔都要有共鸣，也就是指全打开喉咙的声音；次好的发声方法就是最少三个腔体要有共鸣，这也就是指半打开喉咙的声音。在五个双口母音“咽声模型”发声管当中，前通道、后通道、中通道都属于三腔共鸣，所以均是半打开喉咙...
林俊卿咽音发声法(步骤一四个无声练习)##干货分享 #练声方法教学视频 - 雨花石💞于20240111发布在抖音,已经收获了7.5万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
林俊卿咽音学派是用“十大咽音模型”进行练声的，十大咽音模型是由十个基础母音转换而来，其中有五个双口母音是用气流吹响管状的咽部发出来的，咽部的两个咽口振动是声带的咽声机能的天然调动者，本身就是含有双共振峰的“咽部声音”，构成了咽音的“五声体系”模型，是林俊卿咽声机能理论的体现。相对五个双口母音...
在林俊卿咽音体系的教学里，哼咽音是学生必练的五大咽音模型之一。五个咽音模型分别针对不同的腔体和肌肉进行训练：1.前通道咽音模型主要训练口咽口和喉咽口同时振动，训练口腔、咽腔、喉腔的组合共鸣；2.后通道咽音模型主要训练鼻咽口和胸咽口同时振动，训练鼻腔、咽腔、胸腔的组合共鸣；3.中通道咽音模型主要训练喉咽...
林俊卿咽音学校根据咽音学说和中国的“五声”、“五音”原理，将十个母音扩展为十个练声的咽音模型，其中又分为五个双口母音的“咽声”模型和五个单口母音的“咽音”模型。咽音学派的十大咽音模型都是在发声管的状态下完成的，所以不论是五个双口母音模型还是五个单口母音模型，都必须在统一的发声管里完成。林俊卿...
林俊卿咽音学派认为没有“咽声”参与的所谓真假声混合是不符合嗓音变化规律的，这也是声乐教学理论混乱的主要根源，因为错误的理论导致错误的解释。林俊卿咽音学派始终认为在所有的发声方法当中，只有声带的最原始的“咽声机能”发声方法才是唯一正确合理的健康长久的发声方法。那么如何才能找到利用声带的“咽声机能”呢？...
林俊卿咽音学派始终认为，用气流吹响发声管的方法就是最科学的嗓音发声方法。所以根据咽音发声管理论，把发声腔体调节成管状是咽音发声法的基础。为了教学的需要，又把发声管细化为五个通道，它们分别是前通道、后通道、中通道、呜通道、喻通道；通过对不同的通道的发声训练，充分体会用气流的“伯努利效应”对不同的...
林俊卿咽音学说及应用技术系列 《咽声疗音法》第十三课：小开口气泡音就是最低的中通道咽音 以林俊卿博士为代表的咽音学派最伟大的功绩就是找到了最适合练声的小开口咽音的发声方法，从而开拓了一条嗓音发声的科学道路。林俊卿咽音学说的创立为古老的咽音练声法从理论上给予正名使之发扬光大，并在此基础上建立起一整套...