作为国家一级学会中国新闻史学会会长、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授,王润泽教授专职从事新闻传播史的教学和研究工作,其学术研究主要集中在从中国新闻实践史的角度分析中国现代新闻传播规律,探索构建中国特色新闻学丰富清晰的历史逻辑和实践路径;从...
聚焦于本年度中国的新闻传播史研究,以历史分期、研究对象为划分界限,学界主要深耕于古代中国新闻传播史、近代中国新闻传播史、中华人民共和国新闻传播史、外国新闻传播史和中国共产党新闻传播史。特别是,本年度中国共产党新闻传播史领域重史料、强逻辑、讲方法,在对外宣传...
“新闻传播链的两端，一个是发布者，另一个是接受者，是完成编码、解码的过程。但新闻史研究基本上都聚焦于编码这一环节，研究新闻的接受者，解码这一端的学者较少。”复旦大学新闻学院教授黄瑚说。“研究阅读、研究读者，将散乱的读书线索重新整合、拼接，搭建一张完整的‘阅读之网’，这是《中国报刊阅读史（1815...
“新闻传播链的两端,一个是发布者,另一个是接受者,是完成编码、解码的过程。但新闻史研究基本上都聚焦于编码这一环节,研究新闻的接受者,解码这一端的学者较少。”复旦大学新闻学院教授黄瑚说。 “研究阅读、研究读者,将散乱的读书线索重新整合、拼接,搭建一张完整的‘阅读之网’,这是《中国报刊阅读史(1815—1949...
——写在《外国新闻事业史教程》再版之际 新闻学界通常认为,新闻学作为一门科学,包括新闻理论、新闻史和新闻业务三个基本部分。这是三个互相联系、互相依存的组成部分。新闻史,包括中国新闻事业史、外国新闻事业史;史的研究在于厘清史实、鉴古察今、探究规律,这是理论所由形成的源头和依据,离开了史的研究,新闻理论...
上世纪八九十年代，新闻圈流传着一种说法：“北有方汉奇，南有宁树藩。”方汉奇和宁树藩都是治新闻史的大家，与科班出身的方汉奇不同，宁树藩其实是半路出家，年近不惑才走入新闻史研究的领域。1920年，宁树藩生于安徽青阳一户书香门第，6岁起跟着秀才先生在家读书，接受了近10年的旧学启蒙教育，这为他打下了严格的...
“诚然,新闻史研究首先要弄清新闻事业自身发展的来龙去脉,基本史实要掌握好。但这并不够,还需要进一步做理性的思考,揭示蕴藏在其中的一般规律。”宁树藩并不满足于做一个史料“猎手”,也不想停留在对史的叙述上。他自谦“半路出家”,对史料的熟悉程度不如科班出身的学者,所以“更多地思考学理的东西,更加注重规律...
内容提要:本文对美国知名学者迈克尔·舒德森(Michael Schudson)的代表作《发掘新闻:美国报业的社会史》新闻史学研究的视角进行了解读,尝试从研究路径、方法论和观念遗产三个角度,探讨这部著作对当代新闻史和新闻学研究领域产生的影响。本文认为,“社会学转向”给新闻史研究带来的最主要的变化体现为“科学化”,而科学化的...
近日，中国新闻史学会2023年学术年会在广州举行。本次大会由中国新闻史学会、暨南大学、中国人民大学新闻与社会发展研究中心联合主办，暨南大学新闻与传播学院、暨南大学传播与边疆治理研究院、广东外语外贸大学新闻与传播学院和暨南大学教育发展基金会承办。会议以“时代主题·未来展望：中国式现代化与新闻传播史研究”为主题...
《中国报刊阅读史(1815-1949)》作者、复旦大学新闻学院教授蒋建国说。 过往报刊史研究中,学者们大多以新闻文本为研究对象。在近代新闻传播史的已有成果中,关于报刊、报人的研究占据主导地位,而读者作为新闻的消费者和报刊价值的实现者,没有得到应有的重视。“没有读者的阅读实践,报刊的价值和意义就无从实现。我自己就...