新课标高中数学教案 1 一、教材分析 (一)地位与作用 函数是中学数学中最重要的基本概念之一,函数的学习大致可分为三个阶段:第一阶段在义务教育阶段,学习了函数的描述性概念,接触了正比例函数,凡比例函数,一次函数,二次函数等;本章学习的函数的概念、基本性质与后续将要学习的基本初等函数(i)和(iI)是函数学习的...
篇1:新课标高中数学教案 一 教材分析: 本节课是高中数学人教B版必修一2.1.4的内容,是学生在学习了函数、轴对称和中心对称图形的基础上来学习的,函数的奇偶性是考察函数性质时的又一个重要方面。教材从具体到抽象,从感性到理性,循序渐进地引导学生进入数学领域进行观察、归纳,形成函数奇偶性概念。同时渗透数形结合...
新课标高中数学教案1 一、教材分析 (一)地位与作用 函数是中学数学中最重要的基本概念之一,函数的学习大致可分为三个阶段:第一阶段在义务教育阶段,学习了函数的描述性概念,接触了正比例函数,凡比例函数,一次函数,二次函数等;本章学习的函数的概念、基本性质与后续将要学习的基本初等函数(i)和(iI)是函数学习的第...
2023新课标高中数学教案4课题:指数与指数幂的运算课型:新授课教学方法:讲授法与探究法教学媒体选择:多媒体教学指数与指数幂的运算——学习者分析:1.需求分析:在研究指数函数前,学生应熟练掌握指数与指数幂的运算,通过本节内容将指数的取值范围扩充到实数,为学习指数函数打根底.2.学情分析:在中学阶段已经接触过正数...
新课标高中数学教案1 一、自我介绍 我姓x,是你们的数学老师,因为是数学老师所以在自我介绍的时候喜欢给出自己的数字特征,也是希望通过这些方式能拓宽与大家交流的平台,希望能与大家在课堂中相识,在生活中相知,不仅能成为你们知识的传授者,方法的指引者,更希望成为你们情感上的依赖者。
2. 2. 1 对数与对数运算 第一课时 (一) 教学目标 1. 知识技能: ①理解对数的概念, 了解对数与指数的关系; ②理解和掌握对数的性质; ③掌握对数式与指数式的关系 . 2. 过程与方法: 通过与指数式的比较, 引出对数定义与性质 . 3. 情感、 态度、 价值观 (1) 学会对数式与指数式的互化, 从而培养学生...
课题:1.1.1 集合的含义与表示(1> 一、三维目标: 知识与技能:了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;掌握常用数集及其记法、集合中元素的三个特征。 过程与方法:通过实例了解,体会元素与集合的属于关系。 情感态度与价值观:培养学生的使用意识。 二、学习重、难点: 重点:掌握集合的基本概念。 难点:元素与集合...
在工厂中,工人师傅都是根据零件结构设计的三视图,对零件进行加工制作.第二课时 空间几何体的直观图(一)数学目标1知识与技能(1)掌握斜二测画法画水平设置的平面图形的直观图.(2)采用对比的方法了解在平行投影下面空间图形与在中心投影下面空间图形两种方法的各自特点.2过程与方法学生通过观察和类比,利用斜二测画法...
高中数学新课标人教A版必修三新课标人教A版完整版教案.pdf,新课标人教A 版数学必修3 教案完整版 第一章算法初步 一 、课标要求 : 1、木章 的课标要求包括算法 的含义 、程序 图、基木算法语句 ,通过 阅读 中国古代教 学 U1的算法案例 ,体会 中国古代数学世界数学发展 的
新课标高中数学必修五全部教案进位制课型新授课课时1备课时问理解进位制的概,了解一个数能够作不同进位制之间的转换;根据对进知识与技能位制的理解,体会计算机的计数原理;能设计不同进位制之间转换的算法程序框图及程序。学生经历由探究算理,到抽象算法步