新四年级上册 《数对》学案 一、学习目标 1.能用数对来表示位置。 2.能在方格纸上用数对确定位置。 二、重点难点 重点:能用数对来表示位置。 难点:能在方格纸上用数对确定位置。 三、导学问题 使用“学乐师生”AAP 拍照(录音),和同学们分享。 1.复习 (1)用自己的方法说一说你在教室的位置。 2.自主探...
小学四年级。数对是一个表示位置的概念，相当于坐标，前一个数字表示列，后一个数字表示行，比如(2,5)表示它的位置是第二列的第五行。可以很容易的判断出某一处的位置。先看纵再看行。
数对是人教版四年级学的
l灬ololoooo1 初级粉丝 1 送TA礼物 1楼2023-07-02 12:38回复 马大晨 初级粉丝 1 数对是在几年级学的:数对的概念一般在小学高年级或中学初中阶段进行学习。 2楼2023-07-11 07:29 回复 登录百度帐号 下次自动登录 忘记密码? 扫二维码下载贴吧客户端 下载贴吧APP看高清直播、视频! 贴吧页面意见反馈 ...
00:00/00:00 四年级数学:看图,确定学校在第几列第几行?数对表示为? 四夕老师成长课发布于:四川省2022.06.07 08:46 分享到
原创四夕老师成长课2022-06-07 08:56发表于四川 展开四年级数学:看图,确定学校在第几列第几行?数对表示为?
二年级数学上册《图形计数2》据说能数对的娃没几个,快来挑战一下吧!#关注我每天坚持分享知识 #小学数学 #数学思维 #几何图形 #学习资料分享 - 果睐老师于20240207发布在抖音,已经收获了31个喜欢,来抖音,记录美好生活!
二年级:数一数图中有几个长方形,孩子没有一次能数对 #数学思维 #数学 #数学题 #涨知识 #小学数学 #思维训练 - 小九的数学课于20220417发布在抖音,已经收获了3922个喜欢,来抖音,记录美好生活!
空间与几何 位置与方向 位置 数对与位置 试题来源: 解析 【解析】 明明可能是三年级或四年级的学生。 结果一 题目 表示明明班所在位置的数对是(▲,3),明明可能是几年级的学生 答案 明明可能是三年级或四年级的学生相关推荐 1表示明明班所在位置的数对是(▲,3),明明可能是几年级的学生 反馈 收藏 ...