教学型大学是以培养本科生为主体,以服务某一特定区域,以履行教育教学研究、知识传授和学生发展为主要职能的地方性省属全日制大学。它具有开放性、应用性、多样性和地方性的特征。 基本信息 中文名称 教学型大学 相对概念 研究型大学 教院操条学型大学是指以本科教育为主体的全日军视罪切制大学,它以招收本科层次的学...
大学现按型分类可被分为研究型大学、研究教学型大学、教学研究型大学、教学型大学、应用型大学、高等专科学校等几类。大学的类型体现为大学的科研规模和科研性质，由此也将科研规模和科研性质作为分类依据。研究教学型大学主要任务是培养具有研究潜力、能够把握从事研究领域内前瞻性问题的创新型人才；在人才培养层次上一般是...
教学型大学具有如下特征:人才培养规格以本科教育为主;教育类型主要为专业教育,或称普通教育基础上的专业教育;区域化优势明显,服务主要面向所在城市及该城市所辐射的区域;数量和规模较大,承担高等教育大众化的主要任务。 精选发现 教学研究型大学 研究型大学 高等学校分类 高等教育与社会特别工作组高等院校分类 相关条目 高...
教学型大学是指以本科教育为主体的全日制大学。它以招收本科层次的学生为主体，主要履行人才培养和教育教学研究的职能，培养高水平技能型人才，即高级专门人才和高级研究型后备人才，拥有学士学位授予权和少量的硕士学位授予权，可招收一定数量的专科生。研究型大学是指提供全面的学士学位计划，把研究放在首位的...
研究型大学和教学型大学相比，差的不止一星半点 其实根据研究型大学和教学型大学的性质上就能了解，这两类大学培养人才的方向是完全不一样的，研究型大学在培养出来的人才主要是为了国家和社会的发展，做出创造性的成就，为国家在科研领域、学术领域有更突出的贡献。教学型大学在培养人才的时候会更侧重于能在社会中发光...
一、大学性质不同 1、教学型大学：是以培养本科生为主体，以服务某一特定区域，以履行教育教学研究、知识传授和学生发展为主要职能的地方性省属全日制大学。是研究型大学的一种。2、研究型大学：是提供全面的学士学位计划，把研究放在首位的大学，致力于高层次的人才培养与科技研发（即在校研究生数量与本科...
研究教学型大学主要任务是培养具有研究潜力、能够把握从事研究领域内前瞻性问题的创新型人才;在人才培养层次上一般是研究生教育与本科教育并重,办学层次涵盖博士、硕士和学士完整的层次;研究教学型大学一般是科研与教学工作并重,强调科学研究的重要地位;拥有相当规模的博士生、硕士生和博士后研究人员;承担一定数量的国家重大...
教学型大学和教学研究型大学的组织机构最大的差别在于管理的不同,管理权限针对的目标不同,这与大学办学目标和教学价值有密切联系。教学型大学是以专业教育为核心,通过教师任教为基础,组成教育科研办公室,是教学型大学的最基本的组织单位。这种管理组织机构可以有效保证教学纪律的稳定、教学方向的明确和教学质量的提高。教...
教学研究型大学它介于研究型和教学型大学之间的中间层次或过渡层次,它与研究型大学一样教学与科研并举,只是教学和科研所占的比例不同而已。 教学型大学是以培养本科生为主体,以服务某一特定区域,以履行教育教学研究、知识传授和学生发展为主要职能的地方性省属全日制大学。它具有开放性、应用性、多样性和地方性的特征。