答案: “教不倦称乎仁”出自: 宋代 郭印的 《再和二首 其二》, 诗句拼音为: jiào bù juàn chēng hū rén 。 问题2:“教不倦称乎仁”的上一句是什么? 答案: “教不倦称乎仁”的上一句是: 乃无事而生定 , 诗句拼音为: nǎi wú shì ér shēng dìng 。 问题3:“教不倦称乎仁”的...
或者不过是我对于圣道与仁道的践行能不厌烦，教导别人能不倦怠，或许可以这样说罢。”公西华说：“这正是我们做学生的不能够学而时习之的地方。”圣与仁，“尧舜其犹病诸”（《论语•雍也》）。孔子自谓“学不厌，教不倦”。“可谓云尔”：一、有此。二、可以这样说。公西华曰：“正唯弟子不能学也。”...
意思就是我不能算是圣人啊，我学习不感到厌倦教育不觉得疲惫而已 具体原文为：【昔者子贡问于孔子曰："夫子圣矣乎？"孔子曰："圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。"子贡曰："学不厌，智也；教不倦，仁也。仁且智，夫子既圣矣。"就是讲这件事。子贡认为，我老师学而不厌，智已经够了，诲人不倦...
关于孔子所说的“学不厌而教不倦”,窃以为,这个“教”不能理解为教导他人,教导他人不知疲倦,那叫“诲人不倦”。这个“教”应该用《中庸》的定义:“修道之谓教”,指的是修明循乎天命之性的正道,使自己的行为合乎中道。“学”指的是“下学而上达”天命;“教”指的遵循天命。“成圣”永远在路上,必须不断的...
其最大宗旨,乃在孔子之为人,即其所自述所谓“学不厌、教不倦”者,而以寻求孔子毕生为学之日进无疆、与其教育事业之博大深微为主要中心,而政治事业次之。因孔子在中国历史文化上之主要贡献,厥在其自为学与其教育事业之两项。后代尊孔子为至圣先师,其意义即在此。故本书所采材料亦以《论语》为主。凡属孔子之...
解析 全句是:昔者子贡问于孔子曰:"夫子圣矣乎?"孔子曰:"圣则吾不能,我学不厌而教不倦也."意思是孔子说:“我不能算是圣人啊,我只是学习不知道满足,教育人而不会倦怠.”结果一 题目 子曰:“我学不厌而教不倦也. 答案 全句是:昔者子贡问于孔子曰:"夫子圣矣乎?"孔子曰:"圣则吾不能,我学不厌而教不倦也...
师道类名言赏析 《教不倦，仁也。》出自哪里,什么意思,注释与翻译 句意 教诲别人不知疲倦， 就称得上有仁爱之心了。《教不倦，仁也。》出自：《孟子·公孙丑上》
做人要不断学习,不感到厌烦；教育学生要有耐心,不感到疲倦.选自《孔子集语·劝学》语出《论语·述而》：“子曰：‘默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉”。又见《孟子·公孙丑上》：“孔子曰：‘圣则吾不能，我学不厌而教不倦也’”；《吕氏春秋》亦记载：“孔子曰：‘吾何足以称哉！勿...
孔子这两件事,老实说我们做不到。“学不厌”也许有一点相似之处;至于“教不倦”,我们做不到,老早就教倦了,一教人气就来了。如果要做圣人,像孔子一样,教人的时候就不可以一教就火气上来,所谓“有教无类”,聪明的人固然要教他,笨人也一样要教他的。
大家都知道,孔子以教育著称,他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,几乎被当成无所不知的圣人,但孔子自己不这样认识,孔子曰:“圣则吾不能,我学不厌,而教不倦也。”孔子一生教授出了3000多名弟子,在各个领域都做出了不少贡献,唯独孔子对一位非常杰出的弟子,十分的看不起,那就是樊迟。