首先,对老屋的动作描写很细致,比如“老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑”这句话写出老屋的年岁已大,老眼昏花,看东西很困难。其次,对老屋的语言描写也很细致,如“好了,我到了倒下的时候了!”写出老屋坚持得很不容易。 09 课文...
三年级语文上册总也倒不了的老屋课文自然段分段与大意 《总也倒不了的老屋》是统编教材三年级上册预测单元的第一篇课文,也是一篇童话,讲述了老屋与小猫、老母鸡和小蜘蛛之间的故事。课文用反复的手法推进情节的发展,每一个片段都是老屋准备倒下,然后小猫、老母鸡和小蜘蛛请求老屋不要倒下,接着是它们陈述老屋不要...
就这样,老屋一直站在那里,总也倒不了。 《总也倒不了的老屋》赏析: 这篇课文通过描述老屋与小猫、老母鸡和小蜘蛛的故事,展现了无私的帮助和深深的关爱。老屋虽然破旧,但因其善良和包容,一次次为需要帮助的小动物提供庇护,从而赢得了“总也倒不了”的赞誉。 课文寓言性强烈,形象生动,富有教育意义。老屋的形象...
老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,它很久很久没人住了。 “好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。 “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地...
部编版三年级上册语文第12课《总也倒不了的老屋》课文原文及教案篇1 课文 老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,很久很久没人住了。 “好了,我到了倒的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。 “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,...
老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,很久很久没人住了。 “好了,我到了倒的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。 “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。” ...
一、课文原文 总也倒不了的老屋 这是我家的一栋房子,不知道建于几十年前,是一栋老式的土坯房。尽管这个老屋子已经被严重的风吹雨打了几十年,尽管这个老屋子的外墙上已经被岁月的痕迹刻满了纹路,尽管这个老屋子露天的茅草屋顶上已经没有多少完整的茅草了,但是,我和我的朋友们依然喜欢在这栋老屋子里玩耍。 “...
每当老屋准备倒下的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现,请求老屋不要倒下以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。故事塑造了一个慈祥的乐于助人的老屋形象。 《总也倒不了的老屋》 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。 “好了,我到了倒下的...
“好了,我到了倒的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。 “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。” 老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。” 第二天,天晴了,小猫从门上的破洞跳了...