习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出“高校立身之本在于立德树人”；在学校思想政治理论课教师座谈会上强调“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”，“办好思想政治理论课关键在教师”；在中国人民大学考察时指出“思政课的本质是讲道理”。习近平总书记的重要论述把“高校—立德树人—思政课—思政课教师—...
思政课的本质是指思政课内在根本性质和联系。“思政课的本质是讲道理”，这是对思政课本质的高度精辟概括，深刻揭示了思政课的内涵实质，反映了思政课的性质、矛盾、规律、目的和任务，为思政课教学改革提供了根本遵循。把握“思政课的本质是讲道理”的内涵，除了注重讲好思政课的方式方法外，更重要的是弄明白思政课...
2024年，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调要“把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。习近平总书记关于思政课的重要论述科学揭示了思政课的本质和规律，指明了讲好思政课的方向和路径。我们要深入学习领会，进一步深化对思政课讲好道理内涵的把握，...
思政课的讲授不是简单地照本宣科、理论传输，而是深入浅出把理论与学生的学习、生活相结合，把思政课的教学素材变成动起来、活起来的课程内容，更直观真切地展示给学生、教授给学生，把思政课的道理讲到学生的心坎上。因此，创新教学方法，给枯燥的理论讲授注入活力，在丰富的实践教学中激发兴趣，是教师讲活思政课的...
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，不是简单的知识传授，本质是讲道理。马克思曾指出：“理论只要彻底，就能说服人，所谓彻底，就是抓住事物的根本。”高校担负着为党育人，为国育才的重要使命，笔者认为，高校思政课教学应该在以下几方面讲清楚道理。讲清楚中国共产党的初心使命和百年辉煌 不忘初心，方得始终。...
思政课的本质是讲道理 思政课的本质是讲道理。不论思政课的内涵、教学方式、教学风格等如何丰富多样，思政课教学都不能偏离或弱化“讲道理”的本质。那么，总体而言，思政课要重点讲清楚哪些道理呢？习近平总书记强调：“面对快速变化的世界和中国，如果墨守成规、思想僵化，没有理论创新的勇气，不能科学回答中国之问...
思政课的本质是讲道理。笔者认为，思政课旨在揭示规律，道理就是事物的规律，讲道理则是讲清楚事情或论点的根据、理由和情理，只要把这些道理讲清楚、讲透彻、讲鲜活，就能让人信服。需要讲清楚哪些道理，笔者认为应从以下几方面入手：讲清楚重大命题背后的逻辑。从一般意义上来说，重大命题的阐释，需要我们思政课教师...
具体而言，思政课可以从宏观、中观、微观三个层面来讲道理。宏观层面讲马克思主义之真理。马克思主义不仅是...
思政课教师要自觉做到“守土有责、守土负责、守土尽责”，在大是大非面前保持政治清醒。以“理论的深度”讲好新时代思政课“大道理”。政治上的坚定来源于理论上的清醒，坚定的理想信念，必须深刻理解马克思主义思想精髓、方法，深刻把握人类社会发展规律、社会主义建设规律、中国共产党执政规律。思政课内容丰富，体系深邃...